王振生
- 作品数：14 被引量：7H指数：2
- 供职机构：天津职业大学更多>>
- 发文基金：中国高等职业技术教育研究会规划课题天津市高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 核心价值观教育与大学生体育观念的转变节点
- 从'排斥'到'认同',从'受众'到'主体',从'受束'到'自律',从'随流'到'脱俗',是高校体育以'共同理想'、具有中国特色的社会主义理论、'两种精神''八荣八耻'为教育内容,引导当代大学生从片面体育观念转变过来的四个...
- 王振生
- 关键词：核心价值观大学生体育观念
- 文献传递
- 高职院校校园体育文化建设的目标与实现对策研究
- 2013年
- 运用问卷调查法、数理统计法,对天津市4所国家示范性高职院校目前的校园体育文化现状进行调查分析,发现存在的问题,分析存在的原因,提出解决办法,以促进天津市规范校园体育文化制度、提高质量、改善条件,促进校园体育文化的健康发展。
- 王振生
- 关键词：高职校园体育文化
- 茶氨酸抗运动性疲劳机制及应用研究被引量：3
- 2019年
- 近年来,市场经济快速发展,人们的生活质量日益提高,更加注重身体健康问题,全民运动已成为必然趋势。在较长时间和强度的运动后,会出现运动型疲劳。茶叶作为一种日常饮品,具有较强的药用和保健功能,其中茶氨酸就具有抗运动性疲劳的功能。本文首先介绍了运动性疲劳的具体表现和状况,结合茶氨酸的制备方法及其具体功效,探讨茶氨酸对运动性疲劳作用以及应用状况。
- 王振生
- 关键词：茶氨酸运动性疲劳
- 高职院校体育信息资源优化改革探讨
- 2015年
- 本文对现阶段高职院校体育信息资源发展的现状和面临的问题进行调查分析,结合我国信息化发展的大趋势提出优化信息资源改革的意见与建议。
- 王振生
- 关键词：高职体育信息
- 核心价值观指引下高校体育精神的移植和嫁接
- 在高校,体育精神的移植和嫁接研究是个新课题。高校体育课固然要注重大学生体育技能的掌握和体育精神的熏陶,但从培养社会主义可靠接班人和合格建设者的教育目标和各教育环节的衔接来看,高校教育者(以体育教师为主体)还应在社会主义核...
- 王振生
- 关键词：核心价值观体育精神
- 文献传递
- 核心价值观教育在大学体育中的“君”“臣”“佐”“使”功能
- 2012年
- 在大学体育中,社会主义核心价值观教育的君臣佐使功能,只是以中草药的构成做比拟。每副中草药均内含着"君"、"臣"、"佐"、"使"四种性质不同的药,即主攻之药、辅攻之药、祛除副作用之药和协调之药。在大学体育中实施社会主义核心价值观教育,也可以此为参照,即实施"马克思主义"的主旋律教育、"两种精神"的创新性教育、"八荣八耻"的增强免疫力教育、"共同理想"的综合性教育,以促使当代大学生综合素质的全面提高。
- 王振生
- 关键词：核心价值观教育大学体育
- 田径训练用高安全性训练装置
- 一种田径训练用高安全性训练装置，属于体育训练器材相关技术领域，包括：运动背心，运动背心包括有前胸部以及后背部，于前胸部或后背部设置有用于对人体晃动幅度进行监测的第一加速度传感器；训练鞋，训练鞋包括有鞋底，鞋底包括有前脚掌...
- 李强宋金凤王涛王振生李云梦
- 体育运动中性别与动机的调查分析
- 2014年
- 本研究对天津市河北区部分参加体育活动的成年人的外部动机进行抽样问卷调查,结果显示:前三种动机不存在显著性性别差异,而男女的体型性动机存在显著性差异。根据此结果分析讨论了其中的原因并提出了相应建议:女性的体型性动机要远远强于男性,在大众健身的推广普及过程中,在体型性动机的诱导时,对女性的诱导力度要强于男性。
- 王振生
- 关键词：性别动机
- 天津大学选修轮滑课学生的某些心理特征分析
- 2011年
- 通过对天津大学选修轮滑课学生的心理特征调查,将所有被测学生分为选修轮滑课、未选上轮滑课和未选轮滑课3部分,分别与参加2007年上海亚洲极限运动会的不同项目的运动员心理特征调查结果相比较和分析。一方面指出在寻求刺激与冒险体验上和厌恶单调性上存在显著性差异;一方面指出女学生在寻求无约束和限制活动上的特殊性。围绕轮滑课在高校中的开展,建议在高校体育课的教学过程中,应多注重学生兴趣爱好的培养,了解学生心理特征,才可能获得更好的锻炼效果。这也有助于轮滑课本身的教学与推广。
- 王振生
- 关键词：轮滑心理特征
- 大学体育精神与社会主义核心价值观对接培育被引量：2
- 2018年
- 大学生体育精神与社会主义核心价值观虽在内涵、层次上存在差异,但它们均作为指导人们的行为规范却有着惊人的相似:大学体育精神中的"担当"、"务实"、"奉献"、"分享"与社会主义核心价值观中关于个人行为层面的"爱国"、"敬业"、"诚信"、"友善"两两相对、词组对仗。因此,高校体育课是将体育精神与社会主义核心价值观对接培育的极佳平台。二者的辩证关系是:社会主义核心价值观是总纲,高校的体能训练是抓手。即社会主义核心价值观为大学生体能训练提供方向和力源,大学生体能训练则是社会主义核心价值观培育的重要平台和依托。
- 王振生
- 关键词：核心价值观大学生体育精神
