王建秀
- 作品数：20 被引量：205H指数：7
- 供职机构：山西医科大学第二医院更多>>
- 发文基金：山西省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 心智技能培养在护理操作技术教学中的探讨被引量：1
- 2008年
- 王建秀张佩芬薛燕李艳春佟金谕
- 关键词：护理操作技术护理学科护理人才
- 心血管内科住院病人失眠相关因素分析及对策被引量：14
- 2003年
- 李艳春王建秀
- 关键词：内科住院病人高血压病病人心血管病人绝对卧床休息家庭支持系统问卷调查方法
- 动机性访谈对PCI术后病人服药依从性影响的性别差异研究被引量：2
- 2015年
- [目的]评估动机性访谈对冠状动脉支架植入术(PCI)术后不同性别病人服药依从性影响的差异。[方法]选取山西省某三级甲等医院住院行PCI手术并完成本研究的病人227例,其中女108例,男119例,所有病人均接受动机性访谈,并给予3个月的电话随访。在干预前、干预后1个月、干预后3个月时均通过问卷调查的形式评价研究对象的服药依从情况并进行比较分析。[结果]干预后1个月及3个月女病人服药遵医性高于男病人,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]动机性访谈对PCI术后病人服药依从性的影响存在性别差异,应进一步探索适合男病人的干预策略,从而提高其服药依从性。
- 李艳春王建秀郭锦丽佟金谕王淑娟王香莉
- 关键词：性别
- 磁性理念在造口 伤口 失禁专业护理学组建设中的实践被引量：3
- 2016年
- 临床护理专科化发展是衡量护理专业化水平的重要标志,强化专业发展,需要护理管理者承担满意度和患者的满意度。自2012年以来,我院依据磁性理念,从造口、伤口、失禁专科护理学组（简称伤口学组）建设入手,加强专项护理技能培养,储备具有管理、科研及教学能力的专科护理人才,积极创建良性护理工作环境,稳定护理队伍,深化优质护理服务内涵,取得了良好的效果。
- 佟金谕李蓉萍郭婷王建秀霍可可
- 关键词：护理学护理专业化医院管理模式专科化护理技能
- 护理记录中存在的问题及对策被引量：8
- 2004年
- 李艳春王建秀
- 关键词：护理记录《医疗事故处理条例》
- 心智技能培养在护理操作技术教学中的探讨被引量：6
- 2009年
- 王建秀张佩芬薛燕李艳春佟金谕
- 关键词：护理操作技术护理学科护理人才
- “行为导向教学法”在临床护理实习教学中的应用研究被引量：13
- 2008年
- 薛燕李艳春张佩芬佟金渝王建秀
- 关键词：实习教学临床护理教学法知识迁移
- 动机性访谈对PCI术后病人服药依从性的影响被引量：7
- 2014年
- 动机性访谈（motivational interviewing,MI）是Miller 和 Rollnick 在20世纪90年代,以酒精依赖病人的治疗经验建立起来的一种干预手段,旨在通过帮助病人发现和解决矛盾心理使其行为转变。随着MI 发展成系统理论,越来越多地被用于慢性病管理中,在改变饮食、运动减重、疼痛控制、戒烟及治疗依从性等领域取得了一定的效果。经皮冠状动脉介入术（PCI）是治疗冠心病的一种有效方法,与其他方法相比创伤较小、恢复快、治疗效果好,挽救了许多冠心病病人的生命。但 PCI 毕竟不能根治疾病,所以术后仍需要长期坚持进行抗血小板、调脂、抗冠心病治疗。因此,PCI 术后病人的遵医行为会直接关系到术后的转归。
- 王建秀李艳春郭锦丽佟金谕王淑娟王香莉
- 关键词：经皮冠状动脉介入术遵医行为
- 浅淡带教老师在临床护理教学中的作用
- 2007年
- 王建秀李艳春
- 关键词：临床护理教学带教老师教学工作护理职业带教方法临床带教
- 护生对临床二级带教老师的评价分析
- 2007年
- 李艳春王建秀
- 关键词：带教老师护生教学质量护士资格
