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王希文

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：江苏省南京外国语学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇订制
  • 1篇以退为进
  • 1篇数学
  • 1篇数学才能
  • 1篇数学教学
  • 1篇私人
  • 1篇教师
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化教学

机构

  • 2篇江苏省南京外...

作者

  • 2篇王希文

传媒

  • 2篇成才之路

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
私人订制——个性化教学的研究
2014年
＂私人订制＂的生活方式正在我们身边悄然兴起,生活的个性化足以说明适合自己的才是最好的。同样在教育领域也可以打造私人订制式的教学理念,学习也可以个性化。从实施个性化教学的意义出发,提出个性化教学的要求,对个性化的教学进行探讨,以期为学生＂私人订制＂数学教学,从而让不同的人在数学上得到不同的发展。
王希文
关键词：教学个性化
在数学教学中以“退”为进提高学生数学才能
2013年
载重汽车上坡时，司机会采取前行的方法，而不是运用加挡。之所以会采取适当的“退”，其目的是为了更好地“进”。学习的道路也是如此，不可能总是一帆风顺、畅通无阻，如果教师一味地强求速度，追求结果，不讲究学习的方式方法，往往会适得其反，欲速则不达。因此，教师要善于学会“退”，将一个个复杂的问题“退”成简单的问题，找出规律，从而以“退”为进，提高学生的数学才能。
王希文
关键词：教师数学教学数学才能
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共1页<1>
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