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王咸道

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：东海县西双湖中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇新课标下
  • 1篇性学
  • 1篇生物教学
  • 1篇思维
  • 1篇思维引导
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性学习
  • 1篇教育
  • 1篇课标理念
  • 1篇环境教育
  • 1篇教学
  • 1篇初中生
  • 1篇初中生物

机构

  • 2篇东海县西双湖...

作者

  • 2篇王咸道

传媒

  • 1篇中国校园导刊...
  • 1篇学园

年份

  • 2篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
生物教学中问题设置与学生思维引导被引量：1
2010年
在生物教学中，课堂提问是经常采用的一种方法，其目的是使学生产生疑问，积极思维。但要取得有效的思维成果，就必须给学生思维的动力，充实思维的材料，且要善于引导、疏通思路，教给学生思维的方法，路架桥。
王咸道
关键词：生物教学思维引导
对新课标下初中生物探究性学习的探讨
2010年
环境教育具有很强的现实意义，如何在新课标理念的指导下实施环境教育是初中生物教师面临的一个问题。本文从初中生物新课标的理念倡导探究性学〉--j和联系生活实际两方面出发，对如何优化环境教育进行了初步探讨。
王咸道
关键词：环境教育探究性学习
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共1页<1>
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