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王丽华
作品数:
4
被引量:1
H指数:1
供职机构:
东北师范大学附小
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相关领域:
文化科学
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王丽华
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2015
1篇
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让数学课堂的在操作中动起来——《搭积木》一课教学有感
被引量:1
2015年
《搭积木》一课的主要内容是学习20以内不进位加法和不退位减法.教师需要引导学生理解为什么要在相同数位上相加减的道理,这样的算理对一年级的小学生来说是一个抽象的学习内容.为此,教材首先创设了搭积木的情境,这里的积木实际上就是直观模型方块.其次,安排了在计数器上拨出计算结果、观察直观图得出计算结果的活动.小方块、计数器、直观图作为直观模型,都是帮助学生进行抽象运算的一个桥梁,它们将从多角度帮助学生理解算理.
王丽华
关键词:
退位减法
算理
认知环境
性格内向
糊涂的小熊
2003年
王丽华
关键词:
数学
趣味数学
解题
猜想——实践——验证
2004年
王丽华
关键词:
猜想思维
创造性思维
直觉思维
思维训练
解题指导
九九歌的故事
2003年
王丽华
关键词:
数学
教学
解题
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