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成人高等医学本科教育生源调查与分析被引量：3: 2000年; 本文通过对湖南医科大学９５至９８级成人高等医学本科学生入学前状况进行问卷调查、分析，就如何根据生源特点抓好教学的各个环节，确保教学质量等问题进行初步探讨。; 卿伟潘辉英陈明光; 关键词：教学质量医学教育成人教育

从卫生统计学考试成绩分析探讨高等函授教育考试改革被引量：4: 1995年; 高等函授教育是我国高等教育形式之一。因此，探索适合我国国情的高函教育模式，提高教学质量，尽快培养“实用型”人才是非常必要的。故我们对湖南医科大学１９９３级预防医学专业２４７名函授班学员卫生统计学考试成绩及考卷进行分析，并得出结论：第一，此次考试成绩可信赖，试题难度较适中，区分性较好，对卫生统计学的函教改革和科学命题具有一定的参考价值；第二，高等函授卫生统计学考试的题型及内容应与全日制同专业有所区别，这一点值得教育界商榷；第三，高等函授学员可携带公式卡片参加考试，这是对卫生统计学考试的重大改革。; 罗建清陈湘晖黄松林熊敏如潘辉英; 关键词：高等函授教育考试成绩分析考试改革卫生统计学预防医学专业

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潘辉英