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汪岳

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：武汉市武昌区教育局教研培训中心更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇科学课
  • 2篇课程
  • 2篇发展性
  • 1篇性学
  • 1篇学生发展性评...
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇生发
  • 1篇综合课
  • 1篇综合课程
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇课程改革
  • 1篇基础教育
  • 1篇基础教育改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇发展性评价体...
  • 1篇初中《科学》
  • 1篇初中化学

机构

  • 1篇华中师范大学
  • 1篇武汉市武昌区...
  • 1篇武汉市武昌区...

作者

  • 3篇汪岳

传媒

  • 1篇科学课（7-...
  • 1篇新课程研究（...

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
关于科学教学设计的思考
2009年
2004年9月,随着综合课程——初中科学课的实施,武汉市的基础教育改革向前迈出了坚实的一步,同时,也是艰难的一步。
汪岳
关键词：科学课教学设计基础教育改革综合课程
初中《科学》学生发展性评价初探
2005年
自2004年秋季我市初中开设《科学》以来，教学评价改革作为新课程推进中的重要环节，成为广大教育理论与实践研究者共同关注的课题。
汪岳
关键词：科学课课程改革研究性学习
构建初中化学的学生发展性评价体系
本文从问题背景分析、初中化学学生发展性评价体系和发展性评价的实践研究三个方面进行了阐述。教育评价改革在新课程实施中起着导向、激励、监控、诊断和促进发展等重要作用，是本次基础教育课程改革的重要组成部分。 建立促进...
汪岳
关键词：初中化学
文献传递
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