汤松
- 作品数：23 被引量：38H指数：4
- 供职机构：红河学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于MVP理论的CAI教学设计初探
- 2011年
- 本文针对CAI在实际应用中存在的不足,依据MVP理论的指导,认为在进行CAI教学设计时,应增加考虑学生的动机、意志、成绩因素,并设计了相应的动机策略、意志策略、成绩策略。
- 王燕汤松晏青青
- 关键词：MVPCAI教学设计
- 基于数据文件拷贝的SQL Server数据库备份与恢复系统的设计被引量：5
- 2005年
- 结合实际应用,阐述了数据库应用系统中数据库备份与恢复的必要性和重要性,给出了基于数据文件拷贝的SQLServer数据库备份与恢复的方法,并用PowerBuilder实现了该方法.
- 娄七明汤松
- 关键词：SQLSERVER备份
- “媒体理论”网络课程建设探索被引量：5
- 2013年
- 根据"媒体理论"课程性质,文章提出运用概念图工具,重构课程知识结构,以微型学习理念为指导,采取师生共建模式建设以学生为中心的网络课程。从内容模块设计、导航设计、界面设计三个方面陈述网络课程框架。该网络课程的目的是为开展混合教学模式提供优质教学资源,实现网络课程从应用到特色的跨越,促进学习者的深度学习和有意义的学习。
- 杨在宝张杰汤松
- 关键词：网络课程师生共建
- 移动学习中云计算的应用探析被引量：2
- 2012年
- 云计算作为现代信息技术发展的新成果,对人们的学习和生活产生了新的巨大影响,云计算与移动学习这种全新学习理念的推广有着天然的联系,云计算与移动学习的结合将会给学习模式、方法、理念带来新的机遇,必须促进其在移动学习中的高效应用。
- 汤松杨亚河
- 关键词：云计算
- 地方高校教师信息化教学能力培训内容框架研究
- 随着信息技术在高校中的普及和应用,信息化已成为推动教育发展及变革的核心因素,教师信息化教学能力的高低将直接影响教师专业发展、课堂教学效率的提高.本文以2010版《国家高校教师教育技术能力指南(试用版)》为依据,在分析目前...
- 汤松王燕
- 关键词：高校教师信息化教学能力教育观念
- 文献传递
- M-Learning:高校学习情境下的非正式学习探究被引量：2
- 2012年
- 随着新技术在教育中的广泛应用和终身学习观念的普及,M-Learning支持下的非正式学习受到普遍重视,并逐渐成为大学生的一种重要的学习方式。本文结合当前高校中大学生学习实际,在分析非正式学习内涵、特性及应用M-Learning开展高校学习情境下的非正式学习可行性的基础上,探讨了三种应用模式,以期能在实践中促进大学生的非正式学习,提高个人学习、解决问题的能力。
- 汤松王燕
- 关键词：高校非正式学习学习情境
- 教师德性的时代遮蔽与回归
- 2016年
- 教师德性,是教师在长期教育实践过程中形成的一种内在道德品质,主要是教师在处理各种关系时所体现出的相关行为,教师德性会对教育的实践产生直接影响,缺乏德性或德性修养不够的教师常常做出违背教育价值、损害学生健全发展的教育行为。通过对教师德性概念内涵、缺失表现及原因、教师德性培育路径几个方面的探讨,旨在加强指导教师道德的自我实现和重构。
- 高飞汤松
- 关键词：教师德性教师道德
- 基于概念图的网络合作式探究学习模式研究
- 2014年
- 为了提高网络探究式学习的有效性,依据相关理论为指导,提出基于概念图的网络合作式探究学习模式,将合作学习方式及概念图融入到探究学习模式中,并对模式的具体流程进行了详细分析和说明,希望对网络探究学习的有效开展提供指导和帮助。
- 王燕汤松
- 关键词：概念图
- 新技术环境下的高校教师教研模式研究被引量：1
- 2011年
- 随着高等教育规模不断扩大，学校数量、学生数量、青年教师数量也急速增加，如何提高教师教研活动的质量成为地方高校面临的一个共陛问题。但是，由于教师教学任务重等原因，教研活动呈现出流于形式、内容单一、过程缺少互动和材料缺少系统性整理等问题。
- 汤松王燕
- 关键词：教研活动地方高校教育规模教学任务
- 高校汉越双语家校互动网络平台的设计与实现——以红河学院为研究个案
- 学生成长的过程中家庭教育是基础,学校教育是关键。因此,为了更好地教育和培养学生,在学校教育中应当加强家庭与学校之间的合作,让学生家长和教师为了这一个共同的目标而互相了解、互相配合和互相支持,但这一过程需要家校双方多向度、...
- 汤松
- 关键词：高校教育越南留学生留学生教育
- 文献传递
