段勇
- 作品数：29 被引量：23H指数：2
- 供职机构：郑州轻工业学院艺术设计学院更多>>
- 发文基金：河南省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：建筑科学艺术文化科学经济管理更多>>
- 段勇【油画作品】
- 2013年
- 段勇
- 中国传统建筑窗式的装饰性研究综述
- 2011年
- 在中国延续几千年的传统建筑文化中,传统窗式曾经扮演着极其重要的角色,在明清时期发展到了顶峰。作为传统建筑文化的重要组成部分,窗式艺术对中国独特的传统建筑文化风格形成有着不可磨灭的作用。窗除了行使透光、通风等基本功能外,本身也有着独特的装饰性。本文就对窗式这种传统的建筑构建做主题,探讨其装饰艺术特点及其装饰工艺以及它在现代设计中的重新解构和运用。
- 段勇王燕翔
- 关键词：传统建筑装饰设计
- 工业设计人才培养模式及实施方案研究被引量：2
- 2000年
- 为促进我国工业设计教育事业的发展 ,培养合格的工业设计人才 ,对其培养模式应进行认真研究。建议教育主管部门根据工业设计的学科性质 ,规划出较完善的工业设计教育体系 ,以长远的目光去探讨、规划工业设计教育事业。而弄清工业设计师应该具备的内在素质 ,制订工业设计各教育层次的培养目标 ,明确工业设计人才培养的保证环节 。
- 张东初张玉峰刘国豪曹阳段勇
- 关键词：教育体系
- 全文增补中
- 现代婚典空间环境的装饰性分析
- 2015年
- 中国传统婚俗文化影响着婚典空间装饰的产生与发展,随着时代的发展,人们对高品质婚典空间环境的需要逐步增加,以视觉体验和心理体验为主,增加婚典空间内人的参与度和人性化设计变得迫在眉睫。本文从婚典空间环境装饰设计的理论性出发,希望引起室内设计师对婚典空间环境装饰的重视,注重婚典空间内设计的艺术风格、美学价值和文化特色,使整个空间设计充满新意,更具艺术魅力。
- 段勇范田田
- 关键词：装饰设计婚俗文化
- 当代城市景观雕塑设计方案的探讨被引量：6
- 2013年
- 城市景观雕塑是民族文化积累的产物,是作为人类创造能力的一种特殊表现形态,它不仅是一种独立存在的艺术形式,更是一种在景观中寄托人类文化传承的精神象征,在一定程度上影响着人们思想活动范围、内容和生活质量。本文通过对当代城市景观雕塑设计现状的分析,提出了现代城市景观设计在规划时不仅要考虑布局的规划还要考虑题材的选择,并且要充分运用叙述性的设计手法,以更好地丰富城市景观雕塑的内容,更好地发挥城市景观雕塑的文化传承功能。
- 段勇
- 关键词：景观雕塑
- 当前老年公寓室内设计特性研究
- 2013年
- 二十一世纪老年化逐渐加重，中国即将面临人口老龄化的高峰期，老人的居住照顾成了问题，年轻一代赡养老人的义务责任担子很重，有时候难免会有照顾不到的地方，针对这个问题，现在社会新建了很多老年公寓来帮助照顾老人。老年人腿脚不便，看东西也不利索了，对于老年人居住的室内环境需要注意很多，在设计上考虑的方面要全面，本文根据这一讨论重点，来发表个人对室内设计特性的研究。希望通过本篇文章使社会各界对设计老年公寓室内环境这一块有更多地重视，促进我国老年公寓的更人性化发展。
- 段勇翟文彬
- 关键词：老年公寓
- 品牌形象店与品牌策略的关系初探被引量：2
- 2011年
- 企业vi系统的导入有助于提升企业的凝聚力,促进品牌的发展,但vi系统更多的是在企业内部管理中发挥作用,对于消费者来说稍有一定的距离,如何使消费者能够更直观的了解企业与品牌,企业可以通过品牌的形象店来拉近企业与消费者间的距离,让消费者在进入形象店的同时体验到企业独特的风格和特色,增加对于消费者的惊喜和信赖感,提升企业的"正面性"。消费者在形象店中体验到某企业的品牌形象和设计关怀后,会对这个品牌产生默契和信赖,从而成为该品牌的忠诚用户。
- 段勇
- 关键词：消费者认知品牌形象店
- 从营销角度分析陶瓷产品的包装设计
- 2013年
- 分析了包装设计的功能作用在当今社会的重要性,论述了陶瓷产品包装逊色,就难以带来强烈的视觉冲击,影响产品的销售,进而分析了现代陶瓷与包装设计之间的不协调,会对产品的销售产生极大的影响。提出了从营销角度分析陶瓷产品的包装设计,明确包装的功能作用,把握包装设计的基本原则,设计出与产品相符的包装设计。
- 段勇
- 关键词：陶瓷产品营销
- 宏大的气势 静动的闪耀──谈大型群体表演看台背景画面的设计与制作被引量：2
- 1997年
- 在广场进行的大型群体表演中，看台背景画面的出现和变幻对于点明主题、烘托气氛具有十分重要的意义。因此，要重视看台背景画面的设计和制作以及对参与者的组织和训练。在设计制作过程中要注意领会方案的实质，抓住创作主旨，使画面主题明确、形象清浙。在组织与训练过程中应注意指挥信号的确定，遵循简单、便于区别与记忆的原则。
- 段勇段欣
- 关键词：画面烘托
- 立体构成的创造性思维
- 1997年
- 立体构成是以形态思维为目的的，涉及材料学、几何学、心理学、力学、造型美学等的综合型学科。形态思维是设计活动中的重要方法，能科学地引导设计走向，开发无限可能的造型。立体构成在设计教学中的意义在于能够启发学生对形体的想象和感受，强化学生头脑中的空间立体概念，训练学生创造新形态的造型能力。
- 段勇段欣
