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武擎

作品数:9 被引量:2H指数:1
供职机构:邯郸学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题河北省教育厅科学技术研究计划河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇艺术
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇和声
  • 2篇音乐
  • 2篇协和
  • 1篇地方文化
  • 1篇多声部
  • 1篇多声部音乐
  • 1篇学校教育
  • 1篇音乐剧
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏性
  • 1篇审美
  • 1篇声部
  • 1篇童话
  • 1篇主题
  • 1篇主题思想
  • 1篇文化
  • 1篇西调
  • 1篇相对性
  • 1篇教学与实践研...
  • 1篇教育

机构

  • 6篇邯郸学院
  • 1篇东北师范大学

作者

  • 7篇武擎
  • 1篇汪娅卓
  • 1篇吴晓玲
  • 1篇姜昆
  • 1篇邵凌春
  • 1篇张明
  • 1篇张静

传媒

  • 2篇当代音乐
  • 1篇大舞台
  • 1篇中国戏剧
  • 1篇邯郸学院学报
  • 1篇中国音乐剧

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2008
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
不协和的相对性研究
协和与不协和,是西方和声学中的一对美学问题,关于它们的定义,可以从多个角度加以分析概括,如从美学、物理学、数学等方面。而人们对和声中的不协和问题总是有着各种各样的理解,随着人们对多声部音乐的不断探索,不协和的尺度也在不断...
武擎
关键词:多声部音乐和声
文献传递
邯郸红色民歌在学校教育中的传播路径
2024年
通过学校教育的手段传播邯郸红色民歌,有利于提升邯郸红色民歌的知名度和影响力,有利于推动邯郸红色民歌的传播与发展;邯郸红色民歌的融入,能够为学校教育增添文化色彩,有利于实现教育发展的多样性。但当前,邯郸红色民歌在学校教育的传播旅途中仍然存在着许多问题。本文将针对邯郸红色民歌在学校教育中的传播路径进行重点分析。学校教育传播邯郸红色民歌,可以将邯郸人民不畏强权、英勇抗争的抗战精神在学生中传唱,使英雄的“血液”流淌于华夏儿女的青筋中,有利于壮大祖国的新辈力量。同时,学校教育是文化传承与发扬的重要载体。邯郸红色民歌借助学校教育平台进行传播,有利于推动邯郸红色文化的传承和发扬光大。
武擎
关键词:学校教育
永年西调的传承与拓展
2011年
永年西调是河北省永年县的地方戏曲剧种,它是由山西上党梆子自清末传入永年后,不断地受冀南方言和河北剧种的影响,进而形成的一个独立剧种。从其产生至今的近两百年间,通过不断地发展与完善,永年西调在唱腔、曲牌、伴奏乐器等方面均已形成了其独有的风格与特色,本文试阐述永年西调的历史传承脉络及其发展状况。
姜昆汪娅卓邵凌春武擎张静张明
关键词:西调传承
高校和声教学与实践研究30年(1990-2020)
2021年
以1990-2020年,这30年间有关我国高校和声教学方面的文献资料为基础进行研究,发现对该问题研究的重点主要集中在和声教学发展概况、现状及问题、课程改革等方面,其中有关课程改革方面的研究文献占有较大比重,内容涵盖了和声课的教学理念、教学内容、教学模式、教学方法、课程考核及教材分析等。通过对文献的梳理及分析,并结合教学实践提出建议,旨在深化人们对该研究的认识,为今后的和声教学及相关问题的研究提供参考。
武擎
关键词:高校和声教学
论地方文化进课堂的必要性——以邯郸地区为例被引量:1
2016年
地方文化是在一定的地域环境下长期形成的独特文化,它体现了特定区域的生态、民俗、传统及习惯等,地方文化是学校教育的重要课程资源,因地制宜,合理利用地方资源,挖掘、吸收、传承地方文化,是学校课程改革和对学生进行素质教育的重要内容,本文试以邯郸地区文化为例,通过调查与访谈的方式,进一步了解邯郸市地方文化资源开发与教学现状,探讨地方文化在课堂教学中的必要性。
武擎吴晓玲
关键词:传统文化课堂
不协和音响结构的相对本质
2015年
人们对和声中的不协和问题总有着各种各样的理解,甚至可以说,不协和问题的解决贯穿和声发展的整个过程;其原因就在于不协和问题的本身就带有其相对性,并通过一定的形式表现出来。本文试图从美学等多方面对不协和本质的相对性进行阐述,让人们对不协和的相对性本质有一比较全面的了解。
武擎
关键词:和声相对性
浅析音乐剧对儿童审美的建构 以儿童音乐剧《魔豆》为例
2022年
《魔豆》是根据格林童话《杰克与魔豆》为基础进行创作的,主要讲述了一个名叫杰克的小男孩是如何通过自己的勇敢和努力战胜巨人,救出父亲和母鸡玛丽的故事。"爱"是这部剧的主题思想,体现在友情、亲情等方面。同时杰克还有一颗宽容的心,没有报复掳走父亲和母鸡玛丽的巨人,而是用爱去感化了巨人。儿童音乐剧的创作不同于一般音乐剧,儿童音乐剧要紧紧抓住儿童审美心理结构,从儿童视角出发,在体现出趣味性、幻想性、游戏性的同时还要突出寓教于乐的特点。
武擎
关键词:格林童话游戏性儿童音乐剧儿童视角主题思想儿童审美
共1页<1>
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