梁宁森
- 作品数：45 被引量：849H指数：12
- 供职机构：杭州职业技术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金浙江省哲学社会科学规划课题全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理哲学宗教政治法律更多>>
- 论秦朝“以法治国”的尝试被引量：2
- 2007年
- 秦代以法治国的策略,开创和奠定了中华民族的统一格局和统一思维,是中华民族发展的里程碑,法律所起的重要作用决不可小视。同时,不可一世的秦帝国经两代而迅速分崩离析,使人惊叹又不解,其中,在法律实践上的没有经验和不成熟是一个重要原因。因此,秦朝法律在中国法制史上的历史地位不可忽视,秦代以法治国的历史经验教训更值得重视。
- 梁宁森
- 关键词：秦朝以法治国
- 职业教育“三教”改革的制度逻辑、行动困境与优化路径——基于组织新制度主义理论视角被引量：1
- 2024年
- 职业教育“三教”改革具有深刻的内外动因,关键在于实现“理实双元”向“职业行动”导向制度逻辑转变,构建具有类型特征的教育教学制度,并重构“三教”秩序。然而,职业教育“三教”改革还面临着路径依赖惯性较强、文化认知思维定势、政策工具不够充分等行动困境。教育变革的关键在于教育制度重构,而制度与组织环境又是协同进化的。对此,应基于产教融合校企合作办学规律,以价值共同体为导向重构“三教”改革组织场域;基于规则、规范和文化认知性制度要素的合法性机制,加快“三教”改革制度变迁;基于将政策目标转化为具体行动的路径及机制,丰富“三教”改革政策工具,优化职业教育“三教”改革路径。
- 何兴国梁宁森郎朝辉
- 关键词：制度逻辑
- “五行配五”的文化含义及其科学价值被引量：2
- 2007年
- “五行配五”是中国古代文化的重要组成部分,也是中国古代哲学思想的基础与精髓,“五行配五”文化的基本含义及其科学价值已渗透到中国古代文化的天文、历法、人的思维模式、礼数、医学、音乐等各个领域,对中国古代文化的发展有着极其重要的影响,并有极其重要的科学价值。
- 梁宁森
- 关键词：文化
- 高职院校现代学徒制构建的制度瓶颈及实践探索被引量：153
- 2017年
- 实施现代学徒制不仅是高等职业教育主动服务当前经济社会发展的必然要求,也是推动职业教育体系与产业经济体系互动、扩展技术技能人才成长的有效途径,还是推进现代职业教育体系建设的重要战略抉择。现代学徒制在西方国家已经取得了较好的人才培养效果,已被实践证明是一种符合职业教育规律的人才培养模式。通过阐明参与到高职院校现代学徒制构建的相关主体及其利益诉求,本文借助经济社会学"社会建构"这一理论视角,分析了高职院校现代学徒制构建所面临的制度障碍及其消极影响;并针对当下高职院校构建与实践现代学徒制面临的制度困境,通过深入剖析某高职院校现代学徒制实践案例,提出了五大机制制度,为作为基层创新与实践主体的高职院校指出了在当前制度环境下现代学徒制的实践路径。
- 贾文胜潘建峰梁宁森
- 关键词：高职院校现代学徒制
- 三门峡历史文化资源文化开发研究被引量：1
- 2003年
- 结合三门峡历史文化资源的特点,就开发其文化内涵进行研究,提出一些具体建议。
- 袁维春梁宁森
- 关键词：旅游资源文化内涵
- 归属感提升:高职院校兼职教师激励与培养路径探析被引量：30
- 2015年
- 兼职教师已经成为我国高职院校的重要生力军,高职院校也在其激励和培养方面进行了诸多探索。但归属感缺失一直是制约兼职教师作用得以充分发挥的重要障碍,其已成为高职院校师资队伍整体素质提升的短板。推进兼职教师具备与专职教师同等的培训权以及为专兼教师搭建交流沟通的平台,可以增强兼职教师归属感,并促进高职院校教师队伍建设走上螺旋上升和持续发展之路。
- 贾文胜梁宁森
- 关键词：高职院校兼职教师激励机制
- 关于虢国历史的几个问题被引量：1
- 2003年
- 虢国是西周初期分封的姬姓诸侯国,从西周早期的康王至春秋前期的鲁僖公五年,见于文献及西周金文记载,只有虢公及虢仲、虢叔称谓。自班固提出三虢之说后,历史上曾出现过五个虢国的看法,但学者们一般认为有三虢。实际上西虢是采邑,北(南)虢和东虢才是封国,即"两虢"说较合乎实际。
- 梁宁森
- 关键词：西周初期
- 教育产出视角下一流高职院校建设:背景、内涵、策略被引量：3
- 2019年
- 一流高职院校建设是我国高职教育内涵发展的内在诉求,体现了新时代经济社会对优质职教资源的需求,也源于"一带一路"倡议的推动。从教育产出的角度来看,一流高职院校的内涵特征主要表现在四个方面:一流的人才培养质量、一流的社会服务能力、一流的国际化办学水平、一流的社会声誉和美誉度。为此,可以从强化产业贡献力、提升城市服务力、扩大国际影响力、增强同行辐射力等四个方面加强一流高职院校建设。
- 贾文胜何兴国梁宁森
- 关键词：高职院校院校建设
- 职业教育公共实训基地:功能定位、主要类型及优化发展策略被引量：19
- 2018年
- 职业教育公共实训基地功能定位的历史演进经历了三个阶段:服务学生实践能力养成的基础功能、服务技能型人才培养的核心功能、服务社会全体劳动者素质提升的综合功能。公共实训基地在发展过程中形成了政府主导型、学校主导型和企业主导型等三种主要类型。针对政府主导型缺乏内部发展动力和外部竞争机制,学校主导型缺乏企业参与和使用效率不高,企业主导型缺乏外部环境支撑和内部治理机制不健全的现实困境,提出公共实训基地优化发展三大策略:政府引导与市场化运作,学校主动与企业参与,企业主体与内外部治理。
- 梁宁森梁宇坤
- 关键词：职业教育公共实训基地
- 朱熹的民族气节及对朱子学者的影响
- 2007年
- 朱熹字元晦，改字仲晦，号晦翁，祖籍徽州（今安徽歙县）婺源。朱熹一生忧国忧民，以天下为己任，维护民族统一，反对外族入侵，具有强烈的忧患意识和时代责任感。今天他的民族气节对于我们的爱国主义传统教育，仍具有积极的意义。
- 梁宁森
- 关键词：民族气节民族统一忧患意识传统教育
