梁丽凤
- 作品数：35 被引量：59H指数：4
- 供职机构：海南大学更多>>
- 发文基金：海南省高等学校科学研究项目海南省哲学社会科学规划课题全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理医药卫生农业科学更多>>
- 从文化的视角看团体操表演被引量：9
- 2012年
- 采用文献资料法等方法,从文化的角度对团体操的起源、表演特征、价值体现进行分析。主要结论:团体操具有浓郁的地域文化和民俗特征,其表现形式多样,体现出丰富的文化形态,是体育文化与艺术的结合;团体操体现出团结协作的团队精神,具有体育健身功能和美学享受。建议在团体操的编排中注重求新节能,注重科研教学齐头并进,通过与市场经济相结合,促进团体操走产业化发展道路。
- 梁丽凤罗远标
- 关键词：群众体育体育表演团体操体育文化
- 从第九届少数民族传统运动会看中国的民族文化
- 2012年
- 从录像观察法,文献资料法,逻辑分析法入手,对我国这次的第九届少数民族传统运动会进行分析研究,发现这次运动会不仅具有鲜明的民族文化、地域特色,而且竞赛项目休闲娱乐兼容,令广大群众喜闻乐见。这次盛会荟萃了我国各少数民族优秀的传统民俗体育文化。如何将这些灿烂的历史文化更好地传承、发扬光大将是我们要不懈努力的命题。
- 罗远标梁丽凤
- 关键词：少数民族运动会传统文化
- 高校拉丁舞的教学方法研究被引量：4
- 2012年
- 拉丁舞不只是技术、技巧,更重要的它是一种文化。因此,在教学方法上除了常规的讲解示范法、分解-完整教学法和领做法等教法外,还应针对拉丁舞的特点及学生的实际情况,进行录像观摩法和表演比赛法等充分展示拉丁舞文化魅力的教学方法。
- 梁丽凤
- 关键词：高校拉丁舞教学方法
- 公共体育教学团队的教学实践研究
- 2022年
- 加强公共体育教学团队建设,是提升公共体育教师队伍整体素质与教学质量、提高学校人才培养质量和办学水平的重要保证。文章采用文献资料法、实验研究法、问卷调查法、数理统计法,以某教学班排球课程的教学为例,探究打造全新公共体育教学团队对教学实践效果的影响。研究发现,创新公共体育教学团队在提升学生体能素质和技战术水平、增强学生团队协作意识、丰富学生理论知识四个方面均发挥着较为显著的作用。这表明本次的教学团队实践取得了初步成功,可在今后的教学工作中进一步推广应用。
- 梁丽凤陈亮马屹林
- 关键词：公共体育教学教学团队教学效果
- 海南高校开展阳光体育运动的现状与对策
- 2016年
- 基于阳光体育运动的精神实质,采用文献资料、问卷调查、数理统计及逻辑分析等方法,对海南高校开展阳光体育运动的现状进行调查研究,发现海南高校开展阳光体育存在运动项目区域特点不足、学生参与锻炼局限性大、体育资源匮乏等问题,并结合海南岛特殊的地理位置、气候环境等因素,提出了符合海南特殊地理环境的特色阳光体育运动发展方向,为海南省校园阳光体育运动的可持续发展提供参考.
- 梁丽凤罗远标
- 关键词：海南高校阳光体育运动
- 关于形体训练方法的探讨被引量：2
- 2007年
- 现代科技日新月异,带动着社会步伐不断地高速向前,在人们享受进步带来的惊喜后,也带来了各种压力,身体形态是其中之一,采用科学方法加以训练,塑造、促成人的外在健美是完全可行的。本文试图从多个角度探讨形体训练方法,以达到人的形态完善程度。
- 梁丽凤
- 高尔夫球手心理素质研究被引量：7
- 2011年
- 采用文献资料法,从高尔夫运动的心理特点入手,分别对高尔夫运动的独立自主性、户外松弛性、文明礼仪性、技巧多样性等心理特点进行分析研究,发现这些心理特点决定了高尔夫球手心理品质独特的感知觉特征、注意特征、情绪特征、思维特征、性格特征。
- 梁丽凤
- 关键词：竞技体育心理品质
- 海南高校特色阳光体育之户外运动开展研究被引量：1
- 2016年
- 运用文献调查法、专家咨询法和调查问卷法,在海南高校开展阳光体育的背景下,对阳光体育背景下海南高校户外运动的发展现状进行调查研究,系统分析开展户外运动的意义、制约因素、优势及不足,提出海南高校户外运动发展的对策。认为海南高校应科学设置户外运动内容,积极推动阳光户外运动的开展。
- 黄丽莎梁丽凤罗远标
- 关键词：海南高校户外运动
- 海南应用型高校体育课程改革、开发与现代化的研究被引量：3
- 2015年
- 海南应用型高校教育是海南高等教育大众化阶段快速生长的一支队伍,在完成高校教育规范、迅速扩招等工作后,进入了人才培养模式改革探新时期,应用型高校教育课程存在的问题显而易见。应用型高校人才培养改革势在必行,而作为人才培养的基础环节,应用型高校教育课程的调整和改革首当其冲进入了改革视野。本文在对海南应用型高校体育课程理论基础研究和课程现状进行大量调查基础上,分别阐述了现有问题,并就问题的解决措施给出一些意见。
- 贾健梁丽凤
- 关键词：体育课
- 分解教学法在艺术体操教学中的应用
- 1999年
- 艺术体操课的教法有多种，由于练习者的素质不一，基础不一，所吸收的有效成分也不一样。应用分解教学法可解决部分学生在学习某一动作中出现的问题。
- 梁丽凤
- 关键词：艺术体操分解教学法
