杨瑞敏
- 作品数：15 被引量：52H指数：5
- 供职机构：西藏大学理学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目世界银行贷款项目更多>>
- 相关领域：经济管理理学文化科学社会学更多>>
- 利用模糊数学综合评判科技成果在市场的认可度
- 1998年
- 杨瑞敏岗青
- 关键词：认可度
- 关于高校数学教育定位的若干思考被引量：22
- 2006年
- 数学是现代科技社会进步的重要知识与技能。因而高校的数学教育实效，关乎着数学自身发展以及对社会的作用力。尽管如此重要，师生们却有些迷惘：学数学到底有什么用？面对日益膨胀的体系，教不知怎么教；学不知如何学。如何才能切实提高数学教育质量呢？以往只习惯于从教学过程的各环节来考量，而很少站在外部，进行多方位的审视。孰不知“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。事实上就是这样，仅从内部探寻解决呈动态的多矛盾复杂体，只能顾此失彼，很难纲举目张式地统筹解决。
- 杨瑞敏
- 关键词：数学教育定位高校社会进步教育实效教育质量教学过程
- 拉萨市初中数学思想方法的教学实践研究被引量：2
- 2014年
- 加强初中数学思想方法教学是当前基础教育数学课程改革的关键,以西藏拉萨市初中数学教学为研究对象,着重在具体的教学实践中对其教材中渗透的数学思想方法进行实证研究,从而发现拉萨市初中数学思想方法教学实践中存在的普遍问题,并提出相应对策和建议。
- 江卫华赵永杨瑞敏胥建
- 关键词：初中数学教学
- 用因子分析法改进的一种健康保险模型被引量：1
- 2006年
- 健康保险承保着20-30种重大疾病。在保单设计时，各种疾病赔付的保险金额不同时，保费定价与准备金的计提需要对每项疾病分别运算，工作量甚大。而利用多元统计中的因子分析法对原始健康模型进行简化，就会大大降低运算次数。
- 杨瑞敏
- 关键词：疾病发生率
- 数学实践技能是自主创新的内在核心构件被引量：6
- 2009年
- 人才是国家的竞争之本，而人才体现在自主创新，数学的应用则是创新的内在核心构件。只有将教学知识、方法，转化成数学实践的技能，才能孵化出更多高质量的创新成果。
- 杨瑞敏
- 关键词：数学
- 认知重构是提升数学学习效能的重要路径被引量：1
- 2013年
- 文章从数学的特性、规律为切入点,对数学认知重构的定义、类型以及内外条件与生成机制、价值等进行了探讨。认为重构不仅有利于培养、提升大学生的问题意识,形成解决问题的结构性思维模式,还能有效提升数学学习效能。
- 杨瑞敏沈进城江长洲文军
- 关键词：问题解决能力
- 年龄、文化程度、婚姻、职业与人口死亡率的关联模型被引量：2
- 2006年
- 年龄与死亡率有着直接的关系,但在此基础上,是否也与文化程度、婚姻、职业有关联,探清此规律,对许多政策制定以及针对性教育与宣传都大有益处,这也是以科学全面提高我国人口素质的基础。
- 杨瑞敏
- 关键词：年龄文化程度婚姻
- 西藏妇女的文化素质与可持续发展
- 2009年
- 文章利用数学模型,分析西藏妇女文化素质的现状与可持续发展的关系问题。认为妇女文化的素质对后代的教育将产生重大的影响,在社会的决策中对这类问题应予以高度的重视。
- 杨瑞敏
- 关键词：西藏妇女文化素质
- 控制与保障是提高西藏大学数学课质量的关键
- 2006年
- 文章通过对西藏大学数学课质量的现状分析,认为数学课质量的控制,必须从教材的选取、受教对象的知识结构、背景出发,制订出具体、详细且可操作的多层面、多角度全过程的控制,才会使数学课的教学质量从根本上有一个提高。
- 杨瑞敏
- 关键词：数学全过程
- 西藏妇女人口素质与可持续发展
- 2010年
- 文章利用数学模型,分析西藏妇女人口素质的现状与可持续发展的关系问题,通过关联度的量化模型测定,讨论作用于可持续发展的大小。
- 杨瑞敏
- 关键词：西藏妇女人口素质
