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杨琼

作品数：5 被引量：1H指数：1
供职机构：湖北工业大学更多>>
发文基金：国家自然科学基金更多>>
相关领域：语言文字一般工业技术电气工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇电气工程
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 4篇英语
  • 2篇大学生
  • 2篇大学英语
  • 2篇大学英语口语
  • 2篇调节教学
  • 2篇动机
  • 2篇学习动机
  • 2篇英语口语
  • 2篇情绪
  • 2篇情绪调节教学...
  • 2篇自我
  • 2篇自我概念
  • 2篇自我认同
  • 2篇自我认同变化
  • 2篇口语
  • 2篇口语教学
  • 2篇教学
  • 2篇教学发展
  • 2篇教学模式
  • 1篇大学生英语

机构

  • 5篇湖北工业大学

作者

  • 5篇杨琼
  • 3篇曾瑜薇

传媒

  • 2篇海外英语
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2018
  • 4篇2012
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
中国非英语专业学生英语自我概念、学习动机与自我认同变化的关系研究
本研究考察中国非英语专业学习者的英语学习动机，英语自我概念和他们的自我认同变化三者之间的相关关系。研究者们对外语自我概念与外语学习学业成绩的关系已经作过大量的实证性研究。但是，自我概念与其他的学习情感因素之间的关系的研究...
杨琼
关键词：非英语专业大学生学习动机自我概念自我认同变化
文献传递
运用情绪调节教学模式促进大学英语口语教学发展
2012年
该文通过对大学英语口语教学现状存在的问题进行分析,探讨了运用情绪调节教学模式促进大学英语口语教学的可行性,并讨论了此模式对大学英语口语教学的启示。
杨琼曾瑜薇
关键词：情绪调节教学模式大学英语口语教学
钠离子电池正极材料Na2Ni2TeO6的制备及其改性研究
锂离子电池的性能优异，现如今已在各个领域广泛的应用。但是锂资源是极其有限的，随着发展的需求将难以供应，于是，很多研究者把方向转换到钠离子的研究上。钠和锂在元素周期中处于同族，它们的化学性质相似;而且相比于锂，钠资源丰富，...
杨琼
关键词：钠离子电池正极材料电化学性能
文献传递
大学生英语自我概念和学习动机两者与自我认同变化的关系研究
2012年
本研究采用问卷调查对非英语专业大学2年级学生英语自我概念、学习动机和自我认同变化之间的关系进行了探讨。研究结果表明:1)大学生英语学习动机类型、动机强度与英语自我概念呈显著正相关性。2)自我概念影响自我认同自信心变化。3)自我概念和出国动机影响自我认同附加性变化。4)内部兴趣和社会责任动机影响自我认同生产性变化。
杨琼曾瑜薇
关键词：大学生学习动机自我认同变化
运用情绪调节教学模式促进大学英语口语教学发展
2012年
该文通过对大学英语口语教学现状存在的问题进行分析,探讨了运用情绪调节教学模式促进大学英语口语教学的可行性,并讨论了此模式对大学英语口语教学的启示。
杨琼曾瑜薇
关键词：情绪调节教学模式大学英语口语教学
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