杨晓波
- 作品数：10 被引量：20H指数：3
- 供职机构：北京城市学院更多>>
- 发文基金：北京市财政局项目北京市财政专项更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 不同大学生群体创造力发展水平的比较——基于对北京城市学院学生的调查分析被引量：4
- 2013年
- 本文采用"典型行为的创造性思维能力测验"量表对北京城市学院的530名学生进行调查分析,探讨不同大学生群体创造力发展水平的特点。结果显示,不同专业、年级、性别对大学生创造力发展水平有显著影响;生源地、独生子女的影响差异不明显;学习成绩排名与大学生创造力发展有一定相关性,学优生的优势显著高于其它学生。
- 杨晓波陈怡花慧杨璐
- 关键词：大学生创造力
- 新形势下大学生创业教育对策研究被引量：1
- 2015年
- “毕业即失业”似乎已经成为大学校园里特别盛行的一句话，一定程度上反映了当前大学生就业形势的严峻性。如果大学生只是被动地等待就业，而不积极地去开创就业机会，就会导致社会的不稳定性，因此创业教育不仅仅只是教育方法的改革，更是社会对于高等教育功能的重新定位。时代在呼唤创新创业型人才，同时也要求高等教育在育人的价值理念改革上做出回应。本文主要从国内高校对大学生创业教育的视角进行研究和挖掘，试图就当前新形势下高校在大学生创业教育当中出现的问题进行分析及对策研究，希望能够更好地解决大学生的就业问题，从而实现经济社会发展和就业的良性互动。
- 花慧杨晓波蒋珍妮
- 关键词：创业教育大学生
- “双创”背景下大学生创业教育需求分析被引量：4
- 2016年
- 以当前大学生对创业教育的实际需求为切入点,来探究民办高校大学生创业教育的需求问题,通过调查、分析、总结,发现不同特征的大学生在创业教育需求方面存在差异,针对这些差异,提出了分层次、分阶段地进行创业指导的应对建议,以期为进一步完善大学生创业教育体系提供有价值的参考。
- 杨晓波花慧刘树佳
- 关键词：大学生创业教育创业指导
- 大学生创新能力培养模式构建被引量：8
- 2014年
- 创新能力是运用知识和理论,在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心;当今社会的竞争,与其说是人才的竞争,不如说是人的创造力的竞争。随着现代科学技术的发展,现在和未来文明的真正财富,将越来越表现为人的创造性。随着社会竞争激烈的加深,创新能力的培养对当代大学生尤为重要。从创新能力培养平台出发,试图构建一种创新能力培养的途径,使大学生能够在创新能力培养上真正受用。
- 花慧陈怡杨璐杨晓波
- 关键词：大学生
- 第二课堂学分制对校园文化的培育被引量：2
- 2013年
- 培养人才是大学的主要任务,随着教育观念的演变,促进人的自由发展成为大学的核心理念。"第二课堂学分制"是将学分制的自由学习方式应用于第二课堂领域的教育方式,对于高校校园文化活动的繁荣和学生自主、平等、和谐的发展发挥了重要的作用,形成了有特色的校园文化。
- 陈怡花慧杨璐杨晓波
- 关键词：大学理念校园文化
- 混合教育模式对大学新生睡眠干预效果分析
- 2023年
- 目的探讨睡眠教育项目对大学新生睡眠时间、知识、态度、习惯及日间嗜睡的影响,为改善大学生的睡眠状况提供参考。方法采用整群抽样法,选取北京市某高校大一新生为研究对象(实验组前测288人,后测187人,追访108人;对照组前测207人,后测105人),将睡眠教育内容嵌入其他课程,采用混合教育模式对实验组进行为期10周的干预,对照组不做干预。两组人员分别在基线和干预后2周进行问卷评估,实验组在后测后9个月进行追访。结果干预后,与对照组相比,实验组学习日和周末就寝时间分别提前21,17 min(t值分别为-2.78,-2.15,P值均<0.05);实验组学习日夜睡眠时长长于对照组19 min(t=3.51,P<0.01)。实验组睡前带电子产品上床现象和入睡不拖延、睡眠知识、睡眠态度、睡眠习惯、日间嗜睡得分均优于对照组(χ^(2)/t值分别为9.15,2.82,5.71,3.98,2.41,-4.90,P值均<0.05)。与干预前相比,干预后实验组学习日和周末就寝时间分别提前11,17 min(t值分别为3.50,3.67,P值均<0.01),学习日和周末夜睡眠时长分别延长13,18 min(t值分别为-3.01,-3.67,P值均<0.05),日间嗜睡、睡前带电子产品上床现象、入睡不拖延、睡眠知识、睡眠态度、睡眠习惯总分均有所改善(χ^(2)/t值分别为4.64,15.19,-2.08,-9.31,-3.28,-2.14,P值均<0.05)。后测后9个月追访时,学习日就寝时间提前8 min(t=2.00),学习日夜睡眠时长延长9 min(t=-2.15),睡前带电子产品上床现象和睡眠知识依然有所改善(χ^(2)/t值分别是21.50,-6.26)(P值均<0.05)。结论将睡眠教育内容嵌入高校其他课程并以混合教育模式实施可以提高学生睡眠知识、改善睡眠态度和部分习惯,降低白天嗜睡。
- 王连稹赵佩杨晓波石焕霞
- 关键词：教育睡眠干预性研究精神卫生
- 民办高校职业发展类第二课堂活动对学生成长影响的相关性分析——以北京城市学院为例
- 2016年
- 本文采用多级整群分层抽样的方法,对北京城市学院的267名学生进行了调查,在开展的10项职业发展类第二课堂活动项目中,对学生的参与度、所得收获、教育效果等方面做了全面的分析。结果显示:这些教育活动项目对学生成长的15项能力培养有不同程度的相关性;对学生在校发展的满意程度评价产生重要影响。
- 杨晓波陈怡
- 关键词：第二课堂
- 首都核心功能优化对北京高校毕业生就业的影响及对策分析
- 2018年
- 首都核心功能优化带来了北京市产业结构的调整和人才需求结构的变化。这种变化对高校毕业生的就业产生了较大的影响,就业形势严峻。本文对这些影响进行分析,从而提出调整对策以适应市场的变化,促进毕业生高效就业。
- 杨晓波李慧赵丹丹李伶昂
- 关键词：毕业生就业影响
- 北京地区小学阶段师资需求状况研究——基于2010—2017年的数据资料统计被引量：1
- 2018年
- 教师是教育发展的主体,一支数量充足、结构合理、业务精湛、相对稳定的高素质教师队伍是全面推进首都教育发展的基本保证,也是基础教育健康可持续发展的关键所在。本研究基于近七年以来的北京市教育事业统计资料,对北京地区小学阶段的师资数量、质量、规格,以及教师行业的发展趋势进行了详细的研究,并得出北京地区小学教育阶段学校师资不足逐步显现,生师比逐年上涨,且小学师资的学历和质量水平均有待提高。究其原因:一是基础教育在空间布局方面的不平衡;二是基础教育师资培养体系相对单一。根据这些研究结论,为当前高等教育在小学教育师资人才培养方面的理性发展提供借鉴,同时也为全国基础教育师资培养的发展走向提供参考。
- 石焕霞杨晓波
- 关键词：小学教育师资需求
