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杨才英

作品数:2 被引量:25H指数:2
供职机构:青岛海洋大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻报
  • 1篇新闻报道
  • 1篇英语
  • 1篇英语新闻
  • 1篇英语新闻报道
  • 1篇语感
  • 1篇语感培养
  • 1篇语音
  • 1篇思维
  • 1篇思维模式
  • 1篇文体
  • 1篇文体特点
  • 1篇文体学
  • 1篇内化
  • 1篇交际
  • 1篇教学
  • 1篇汉语

机构

  • 2篇青岛海洋大学
  • 1篇中国海洋大学

作者

  • 2篇杨才英
  • 1篇赵春利

传媒

  • 1篇语言教学与研...
  • 1篇德州学院学报

年份

  • 2篇2002
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
从交际动态理论看英语新闻报道的文体特点被引量:3
2002年
本文根据费尔巴斯的交际动态理论 ,从句子的主述位结构、过渡中的动词时间情态指数、语篇的主位推进程序以及对述位的描述等角度分析广播新闻报道的客观性、及时性、信息连贯性以及压缩性等文体特点 。
杨才英
关键词:文体学
对外汉语教学初级阶段语感培养的原则被引量:22
2002年
在第二语言教学中 ,如何培养零起点留学生有较好的语感能力 ,这是一个至今仍没受到重视和研究的问题。本文试图基于对外汉语的教学实际及其理论反思提出一些原则。一方面 ,理论语感学的建立需要教学经验的积累和反思 ,而且只有对语感培养的教学经验积累和反思达到一定程度的时候 ,理论语感学才能在理论深度上有所突破 ,才能促进语感教学的整体化和系统化。另一方面 ,教学语感学发展也需要理论的指导和技巧的丰富 ,从而促进第二语言教学的目标化和本质化。功能语言教学的贡献是把语言的作用和语言使用者的交际目的结合起来 ,语感学的目标是培养语言使用者的语感能力 ,促进语言研究的重点由功能语言学的重语言的外在功能与使用者的目的向语感教学的重内在语感能力的转化。
赵春利杨才英
关键词:对外汉语教学内化思维模式
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