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杨平

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:中国人民解放军军械工程学院更多>>
发文基金:河北省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学语文
  • 1篇大学语文教学
  • 1篇学科
  • 1篇学科融合
  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇院校
  • 1篇团队
  • 1篇文教
  • 1篇文艺
  • 1篇系列课程
  • 1篇理工
  • 1篇理工科
  • 1篇理工科院校
  • 1篇教学团队
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇教学
  • 1篇工科

机构

  • 2篇中国人民解放...

作者

  • 2篇杨平
  • 2篇王娜

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇河北广播电视...

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
理工科院校文艺类系列课程体系的建构
2013年
开设文艺类系列课程是提高理工科大学生人文素质的重要途径,亟需建构完整的课程体系。理工科院校文艺类系列课程体系的建构应从人文素质培养的高度定位,注重思维方式的训练,并综合各门文艺类课程进行有效的课程整合,在课程设置上注重稳定性与开放性的结合。
杨平王娜
关键词:课程体系
基于学科融合的大学语文教学团队建设研究被引量:1
2013年
由于信息化条件下大学语文教学方法手段的更新、培养对象的发展变化和教师教学能力提高的需要,基于学科融合的大学语文教学团队建设变得尤为必要,因此,应从三个方面入手来建设大学语文教学团队:培养教学骨干,创建大学语文学科品牌;分析整合教学内容,建设精品课程;合理安排,和谐发展,提高教学团队的整体实力。
王娜杨平
关键词:学科融合大学语文教学团队
共1页<1>
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