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杨光华

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：宜城市龙头中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理品质
  • 1篇心灵
  • 1篇心灵世界
  • 1篇性心理
  • 1篇教师
  • 1篇个性心理
  • 1篇个性心理品质
  • 1篇共情
  • 1篇呵护
  • 1篇呵护学生

机构

  • 1篇宜城市龙头中...

作者

  • 1篇王家成
  • 1篇杨光华

传媒

  • 1篇中国教师

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
用教师的“共情”呵护学生的心灵被引量：2
2011年
一 共情：指人的那种设身处地地领悟他人所思所感所为的个性心理品质。心理学家罗杰斯把它理解为能体验别人的精神世界，就好像那是自身的精神世界一样的能力。教师的共情，也有人把它形象地描述为“进入学生心灵世界的能力。
杨光华王家成
关键词：心灵世界共情教师呵护个性心理品质
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共1页<1>
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