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李莹

作品数：4 被引量：3H指数：1
供职机构：宁夏大学教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇教育技术
  • 2篇教育技术学
  • 2篇技术学
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化环境
  • 1篇远程教育
  • 1篇远距离教育
  • 1篇中美教育
  • 1篇中美教育技术
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士培养
  • 1篇硕士培养方案
  • 1篇农村中小学现...
  • 1篇中小学现代远...
  • 1篇系主任
  • 1篇现代远程
  • 1篇现代远程教育
  • 1篇现代远距离教...
  • 1篇教育技术学科

机构

  • 3篇宁夏大学

作者

  • 3篇李莹
  • 2篇张玲
  • 1篇姜璐
  • 1篇贾巍
  • 1篇王玉芳

传媒

  • 1篇现代远距离教...
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇中国教育技术...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
对当前农村中小学现代远程教育研究的思考被引量：2
2011年
本文以农村中小学现代远程教育的学术论文为研究对象,以中国知网期刊全文数据库及中国优秀博士、硕士学位论文全文数据库为样本来源,采用内容分析法,对2003-2009年农村中小学现代远程教育的研究状况进行分析和总结,并对今后的研究做出了思考和建议,以对后续研究有所启示。
贾巍李莹
关键词：农村中小学现代远程教育
中美教育技术硕士培养方案比较研究——以哈佛大学与北京师范大学为例被引量：1
2010年
通过对哈佛大学和北京师范大学教育技术学硕士培养方案的比较,分析两国教育技术学硕士培养方案的异同,从而发现我国教育技术学硕士培养存在的不足,以期为我国大学教育技术学硕士教育的发展和完善提供借鉴。
李莹张玲
关键词：教育技术学硕士培养方案教学模式
教育技术学科发展——路在何方?——教育技术西部论坛暨东、西部教育技术院(长)、系主任研讨会会议综述
2011年
2011年9月17日至18日在宁夏大学召开的教育技术西部论坛暨东、西部教育技术院（长）、系主任研讨会，就“教育技术学学科建设、信息化环境下学习方式变革、高校数字化学习环境构建、信息化环境下教师教育与培训”等主题展开深入地研讨与交流。来自全国的45所高校的近100名代表参会，《电化教育研究》、《中国电化教育》、《远程教育杂志》、《开放教育研究》、《现代远距离教育》国内教育类CSSCI期刊的主编也出席了会议。
张玲王玉芳李莹姜璐
关键词：教育技术学科系主任现代远距离教育信息化环境
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