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李果

作品数:7 被引量:13H指数:2
供职机构:新疆财经大学中国语言学院更多>>
相关领域:语言文字文学艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇民族
  • 3篇汉语
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语词汇...
  • 1篇学生汉语学习
  • 1篇义学
  • 1篇语词
  • 1篇语境
  • 1篇语义
  • 1篇语义学
  • 1篇预科
  • 1篇预科生
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族乐器
  • 1篇少数民族学生
  • 1篇民族乐器
  • 1篇民族学生
  • 1篇民族预科

机构

  • 4篇新疆财经大学

作者

  • 4篇李果
  • 1篇王杏涧
  • 1篇李冰

传媒

  • 2篇语言与翻译
  • 1篇甘肃高师学报
  • 1篇双语学习

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2008
7 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
框架语义学与对外汉语词汇教学被引量:6
2012年
词汇是构建语言的基础和材料,词汇教学在对外汉语教学中是至关重要的部分。框架语义学理论为对外汉语词汇教学提供了一种有效的方式,文章试图从框架语义学理论出发开辟汉语词汇教学的新路子。
李果
关键词:框架语义学对外汉语词汇教学
新疆少数民族乐器在大学生中的传承情况调查——以新疆财经大学为例
2018年
本文是对新疆财经大学的学生进行民族传统乐器的认识、 态度、 掌握、 传承等情况的相关调查, 了解当今大学生对于优秀传统民族乐器演奏和传承情况, 发现其中存在的问题并提出相关建议.
李果阿依道列提·阿迪力
关键词:民族乐器大学生传承
MHK语境下的高校民族预科学生汉语学习行为调查分析被引量:1
2013年
从高校民族预科学生汉语学习的角度出发,通过实证研究来揭示民族汉考(MHK测试)对高校少数民族预科学生汉语学习活动几个方面的影响,探讨MHK测试对于预科学生汉语学习的反拨作用,揭示产生这些影响的关键因素在于学习者自身对测试的重视程度,及其在语言学习中采用的学习策略和学习方法.
王杏涧李果李冰
关键词:MHK反拨作用民族预科生
少数民族学生汉语成语教学探索被引量:5
2008年
在少数民族汉语教学中。成语教学是词汇教学中必不可少的一部分。文章介绍了漫画解释、动画故事、结构分析、语素分析、联想、例示等几种教学方法和经验。
李果
关键词:少数民族学生成语教学
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