李旭开
- 作品数：18 被引量：18H指数：2
- 供职机构：湖南人文科技学院音乐舞蹈学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学经济管理更多>>
- 音乐教育在素质教育中的地位
- 2012年
- 音乐教育与素质教育相互影响,相互促进,在当今社会提高国民的素质教育,是一个走向成熟大国的必要的文化基础,而音乐教育作为素质教育提升的一个切入口,它的普及与持续推进就显得必要和必须,只有做到将音乐教育的普及和推进工作持续不断的开展下去,素质教育的提高就不会是一句空话。
- 李旭开
- 关键词：音乐教育素质教育
- 高校音乐教学中存在的问题与对策分析被引量：2
- 2016年
- 本文就高校音乐教学中存在的问题与对策展开讨论,因为当前高校音乐教学中存在着创新程度不够、实践性不强、缺乏趣味性三个问题,并针对这三个问题提出了进行教材改革,强调创新;重视音乐课的相关实践活动开展,以及重视强调教学趣味性三个途径,旨在通过有益的探索和讨论,为推动当前高校音乐整体教学水平的提高做出有益的贡献。
- 李旭开
- 关键词：高校音乐教学
- 尚德义独唱声乐作品创作研究
- 尚德义是我国著名的作曲家，尤其是在声乐创作(特别是在花腔歌曲创作)方面有其独到之处，取得广泛的社会影响。作曲家善于用西方的作曲技术手法并与我国的传统音乐相结合，创作出具有典型民族风格的声乐作品。本文主要是以他的独唱声乐作...
- 李旭开
- 关键词：花腔
- 文献传递
- “主辅修,三结合”音乐人才培养模式的理论与实践——以湖南人文科技学院为例被引量：1
- 2016年
- 在当今新的社会形势下,社会对于音乐人才的要求更高,需求更大,怎样有效的培养符合社会需求的音乐人才,这是我国高校尤其是地方高校面临的迫切任务,传统的培养方式经过几十年的社会发展已经越来越更不上社会发展步伐,对于音乐人才培养模式改革成为很迫切的任务,可喜的是,有不少高校已经迈出了改革的步伐,湖南人文科技学院的改革尝试就显得很有价值,仅供参考。
- 李旭开
- 高校音乐教育中人才培养模式改革的思考与探索被引量：2
- 2014年
- 随着中小学基础教育的教学理念的转变,对培养中小学教师的高师院校中的音乐教育专业学生提出了崭新的要求。转变旧的人才培养模式、音乐教育思想观念以适应社会对基础音乐教育人才的需要,调整和改革培养模式和课程设置,提高高师教育改革对人才标准的总体要求,为今后更好地培养符合社会需要的音乐教育人才进行着探讨和研究。
- 李旭开
- 关键词：高师音乐教育
- 高校音乐教学中培养学生创新能力的途径分析被引量：1
- 2016年
- 社会日渐发展促使对于人才需求以及人才要求越来越高。作为一种独特艺术,音乐是学习、陶冶、丰富和享受的过程,在素质教育中具有非常重要的作用,有利于培养学生创新能力。高校对音乐教学关注度越来越高,有利于提高学生综合素质,满足现代化教育需求。本文对高校音乐教学中培养学生创新能力的途径作了分析,为提升高校音乐课堂教学效率打下良好的基础。
- 李旭开
- 关键词：高校音乐教学
- 高师音乐教育专业人才培养模式现状分析思考被引量：1
- 2011年
- 人才培养模式是指依据学校办学定位和人才培养目标,在一定的教育办学理论思想和办学理念指导下,制定相适应的教学内容与课程体系,并辅之以对应的管理制度与考核体系,来实施人才教育的总和。高等师范院校音乐教育专业的发展在新中国成立的60余年里,取得了长足的进步,培养了一大批的音乐教育专业队伍,为新中国的音乐文化事业的发展繁荣打下了坚实的基础。一直以来,在音乐人才培养的过程中,
- 李旭开
- 关键词：音乐教育专业新中国成立高等师范院校音乐人才培养
- 地方高校音乐理论课改革刍议
- 2014年
- 当前我国的地方高校中的音乐理论课程教学普遍存在着一些问题,如教师教学手段单一、教学方法和教材陈旧、理论内容与实际运用严重脱节,不能发挥学生的创造性思维,培养对象不具有社会实践能力,这些现象的出现,与当今地方高校课程设置有很大的关系,尤其是音乐理论课程的设置与教学影响尤其大,基于此,我将对音乐理论知识与其他科目之间教学的交融性、关联性提出自己的看法与思路,培养出高素质的、能真正运用到实践工作中去的音乐人才。
- 李旭开
- 关键词：教学方法与手段
- 视唱练耳教学中多媒体的应用被引量：1
- 2007年
- 科学技术的进步与发展,对音乐教学手段的现代化提出了新的要求,同时也给教学提供了有利的条件.以幻灯、广播、录音、录像、计算机等现代化视听工具为媒体进行教学,被广泛引入音乐教学领域.……
- 李旭开
- 关键词：视唱练耳视唱教学音乐教师多媒体技术
