李思旭
- 作品数：95 被引量：187H指数：7
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- 从概念叠加和构式整合看“出乎意料之外”的形成
- 2019年
- 本文对"出乎意料"与"出乎意料之外"、"出乎X意料"与"出乎X意料之外"之间的共性和差异,作了较为详细的描写分析,发现了一些倾向性规律,利用概念叠加和构式整合理论探讨"出乎意料之外"的形成机制。
- 李思旭
- 关键词：出乎意料
- 连词“于是乎”的句法语义及其词汇化
- 2021年
- 三音节连词“于是乎”具有顺承因果义、隐性因果义等语义特征,其所连接的句子以表示已然或正在进行的事件为主。“于是乎”具有连续性、因果性、解说性三大顺承连接功能。在元代“于是乎”词汇化为连词,词汇化的机制是句法位置的改变和类推。
- 李思旭卜婷婷
- 关键词：语义背景词汇化
- 从语言类型学看三个平面互动研究被引量：3
- 2014年
- 国内句法、语义、语用三个平面研究重在区分,即严格区分每个平面的研究对象,而国外类型学的研究则重在联系,即强调三个平面之间的互动关系。这种一注重"分"一注重"合"的不同研究思路导致了最终研究成果的天壤之别。国内的研究应该从普遍重在内部区分转向同国外语言类型学一样注重从战略上进行宏观整体把握,即强化三个平面之间的联系。
- 李思旭
- 关键词：语言界面语言类型学
- 从共时语法化看“V上”与“V下”不对称的实质被引量：15
- 2012年
- 本文按照语法化程度的不同,探讨了"V上"与"V下"在表趋向义、结果义和时体义三个阶段中所体现出的不对称现象,并利用"原型效应"和"凹凸原则"进行了认知解释,最后从共时语法化角度考察了"V上"与"V下"由对称到不对称的动态演变规律。
- 李思旭于辉荣
- 关键词：中立化
- 三音节“否定义”口语习用语调查分析及教学研究被引量：1
- 2020年
- 以三音节“否定义”口语习用语为切入点,对口语系列教材《汉语口语》(第三版)中的口语习用语进行调查发现:该套教材中一些口语习用语的中英文注释不准确、出现顺序不合理以及练习形式略显单一。教材编写应注重口语习用语编排的科学性;教师课堂教学需注意口语习用语知识点的归纳和分类,加强情景语境和文化语境的教学;留学生对口语习用语的学习与操练要并重,在日常生活中要敢于积极使用口语习用语。
- 李思旭聂林
- 关键词：口语习用语三音节口语教材教学策略
- 三音节“肯定义”口语习用语偏误分析及教学策略
- 2020年
- 文章以三音节“肯定义”口语习用语为切入点,设计调查问卷,对初、中、高三个不同汉语水平的留学生展开调查,分析其对不同三音节“肯定义”口语习用语的掌握情况,对大纲设计、口语教材编写及教师教学方法提出一些可行性建议。
- 李思旭石丽丽
- 关键词：口语习用语三音节偏误分析教学策略
- 短时副词“眼见得”的句法语义及词汇化
- 2021年
- "眼见得"是表短时义的时间副词,具有短时义、明显、亲眼见证性等语义特征。在时体特征上,"眼见得"既可以用于现在完成体,也可以用于将来完成体,还可以用于进行体;只能跟"了"共现,不能跟"着""过"共现;主要跟表示时间频率的副词共现。"眼见得"在明代词汇化为副词,认知隐喻、句法环境的变化和附缀化是其词汇化的主要动因。
- 李思旭聂雪琴
- 关键词：词汇化语法化附缀化句法语义
- 短时副词“蓦然间”的语义、时体特征及词汇化
- 2022年
- 短时副词“蓦然间”具有短时、突发性、漫不经心、出乎意料等语义特征。“蓦然间”多用于现在完成体,偶尔也可以用于进行体,它常常和非持续性动词、动态助词以及其他副词共现。在词汇化方面,“蓦然间”是由双音节副词“蓦然”+“间”组成,心理组块化、隐喻、类推机制是其词汇化的重要动因。
- 李思旭庞金珍
- 关键词：隐喻词汇化
- “这么的”“那么的”不对称研究
- 2022年
- “这么的”“那么的”都具有指示和称代功能。在句法功能、篇章指代功能以及距离指代上具有不对称性。从历时语料看,“这么/那么的”在发展过程中,出现了与之同中有异的“这么/那么地”,这可能与虚词“的”和“地”的发展有关。“那么的”出现频率高于“这么的”很可能是由于二者语义的差异与适用语体的不同。
- 刘利雪李思旭
- 关键词：动因
- 话语标记的形成机制与前沿课题被引量：5
- 2023年
- 国内外学者对话语标记形成机制的分歧,主要集中在语法化、词汇化和语用化上。本文认为,汉语话语标记数量众多,形成机制多样:复音词形式的话语标记是先词汇化再语法化,单音词形式的话语标记是语法化;短语、小句形式的话语标记是语用化。无论是哪种机制形成的话语标记,最终都会涉及语用因素,语用化只在话语标记形成的末端才起作用。接入语语法的“征用”机制,对汉语话语标记的适用度有限,只能解释短语、小句形式话语标记的形成,不能解释词形式话语标记的形成。话语标记是语用标记的一个小类,两者之间要作区分,不能混用。汉语方言和中国境内民族语言话语标记的类型学研究,以及话语标记的二语习得和信息处理研究,是目前国内话语标记研究的前沿课题。
- 李思旭
- 关键词：话语标记语法化词汇化语用化
