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李志长

作品数:36 被引量:48H指数:4
供职机构:湖南信息工程职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省职业院校教育教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 7篇专利
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 18篇文化科学
  • 15篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 12篇教学
  • 11篇高职
  • 7篇沙盘
  • 5篇商务
  • 5篇企业
  • 4篇课程
  • 3篇电子商务
  • 3篇理学
  • 3篇经管类
  • 3篇管理学
  • 3篇筹码
  • 2篇订单
  • 2篇学法
  • 2篇营销
  • 2篇游戏
  • 2篇商务数据
  • 2篇实践教学
  • 2篇书写板
  • 2篇数据分析
  • 2篇专业群

机构

  • 28篇湖南信息工程...
  • 3篇湖南信息职业...
  • 1篇湖南大学

作者

  • 32篇李志长
  • 8篇姚亚琳
  • 6篇谭谊
  • 4篇高林海
  • 3篇侯勇
  • 2篇陈玲霞
  • 2篇彭荣华
  • 2篇肖玲
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  • 1篇文永胜
  • 1篇喻红艳
  • 1篇唐美玉
  • 1篇肖斌
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  • 1篇何小林
  • 1篇任岚
  • 1篇文达

传媒

  • 3篇电子商务
  • 2篇黑龙江教育(...
  • 2篇商场现代化
  • 2篇继续教育
  • 2篇知识经济
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  • 1篇现代营销(下...
  • 1篇决策探索
  • 1篇电子制作
  • 1篇开封教育学院...
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇内蒙古煤炭经...
  • 1篇时代金融
  • 1篇中国管理信息...
  • 1篇科技信息
  • 1篇学园
  • 1篇教育界(高等...

年份

  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 5篇2019
  • 1篇2018
  • 5篇2017
  • 2篇2016
  • 5篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
36 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
面向MOOC的高职课程建设研究被引量:4
2014年
近年来,MOOC课程给国内高校带来了冲击引起广泛的关注,高职院校不可能置身事外,是坐等冲击还是抓住机遇,创新教育模式?文章从高职课程建设方面阐述其特点,分析存在的问题,对内容组织、课程评价等进行了探讨。这对高职课程建设有一定的启示和指导作用。
李志长
关键词:高职课程建设
经济管理类专业沙盘模拟教学思考与实践被引量:5
2010年
沙盘模拟教学是近年来兴起的"体验式"教学,本文针对沙盘模拟教学的主要问题,结合在教学改革中的应用和体会,提出沙盘模拟教学的看法,希望对各高校经济管理类专业学生的培养和实践能力的提高有所帮助。
李志长姚亚琳
关键词:沙盘模拟教学教学组织
连锁企业经营模拟沙盘
本实用新型公开了一种连锁企业经营模拟沙盘,盘体的上表面设置有多条凸棱,该多条凸棱将盘体的上表面分隔成五类用于模拟推演的区域:店面区域、人力资源区域、信息化区域、供应商区域以及财务区域。使用该连锁企业经营模拟沙盘,筹码不会...
谭谊李邦侯勇李志长
文献传递
课程思政视角下管理学课程改革
管理学教学过程中,如何充分体现"育人"功能,要求教师在教学中,注重践行文化自信,加强学生平时的自我管理,通过管理职能的讲授与课程思政的有机融合,主动将思想政治教育融入到管理学课程教学中,在教学过程中,不断渗透我国的传统优...
姚亚琳李志长甘宇
关键词:管理学课程课程改革
文献传递
高职生MOOC学习行为情况的调查研究——以湖南信息职业技术学院为例
2016年
高职院校的学生对MOOC平台的接受程度以及在MOOC学习中的影响行为情况,对平台和课程建设影响至关重要,因此为更好地解决MOOC平台使用中出现的问题,促进高职课程的MOOC有效利用和开发,开展相关调研是非常重要的工作。
李志长
电子商务专业群生产性实践教学体系构建与应用研究——以湖南信息职业技术学院电子商务专业群为例被引量:3
2021年
电子商务发展到一定高度后,新技术、新模式不断涌现,其人才培养也在不断更新调整,更是催生出许多细分专业。对于高职院校而言,如何结合企业的最佳实践,整合利用各相关专业的资源,形成一个互相配合有机的整体,共同打造一个实效人才培养基地,建立和完善适用的生产性实践教学体系是新时代背景下电商人才培养的有效途径。
李志长
关键词:电子商务实践教学
基于有效课堂理念的高职院校“商务数据分析”实践教学设计研究被引量:3
2019年
文章在对国内外有效课堂研究梳理的基础上,结合文献研究的内容,总结出高职院校"商务数据分析"实践教学有效课堂建设中"教什么、用什么教、怎么教、怎么评"的关键点,最后分别从合理规划"商务数据分析"实践教学任务、充分运用"商务数据分析"课程资源、借助先进信息技术手段创新实践教学方法、构建立体式的实践教学考核方式四个方面对构筑"商务数据分析"实践教学的有效课堂提出建设性策略。
陈玲霞李志长
关键词:有效课堂实践教学
基于模拟沙盘的《管理学基础》教学结构新探
2016年
以企业经营管理模拟沙盘为背景来开展管理学基础课程教学,其核心是要求理论教学必须放在模拟的具体任务实施的过程中且设计一些逼真情景和选择恰当案例来进行,使学生在模拟的"实战"环境中对学习内容产生浓厚的兴趣,并在完成具体任务时产生较好的学习效果。
谭谊李志长
关键词:管理学教学结构
面向MOOC的高职课程开发评价研究刍议
2015年
目前MOOC的研究很少关注其实施效果、评价其开发效用。而且高职和本科的立足点和培养重点不同,因此在借鉴本科院校的MOOC开发经验的同时,有必要为建立一个面向高职的系统、科学的评价指标体系展开相应的研究。
李志长
关键词:课程开发
电子商务专业数智商科虚拟仿真实训体系构建研究
2021年
电子商务已发展到新的高度,数字化、智能化技术不断涌现,其相关人才培养面临新的挑战。如何解决企业对数智人才的要求与传统教育模式之间的矛盾,这已经成为人才培养过程中不得不考虑的主要矛盾之一。对于高职院校而言,应结合企业最佳实践,整合相关专业资源,构建一个数智技术背景下的新商科虚拟仿真实训体系,打造一个实效人才培养基地,建立和完善协同育人实践教学体系,是新时代背景下电商人才培养的有效途径。
李志长
关键词:电子商务
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