李均熙
- 作品数：15 被引量：21H指数：3
- 供职机构：河海大学更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会教育科学研究规划课题中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程建筑科学更多>>
- 高校实验室安全应急演练创新与实践被引量：2
- 2022年
- 针对高校实验室安全管理难度大、事故类型多、应急演练内容单一等问题,提出了高校实验室安全联动协同全方位应急演练实施方法。该演练分为情景设计、具体准备、现场实施和事后评估4个阶段,以多主体协作为重点,组织大规模、多层级的综合型活动。以某高校为实例开展多类型事故综合联动演练,打造体验式的演练现场,有效梳理了综合型应急演练的响应流程和具体细节,对高校开展突发事故应急演练有着重要的参考价值。
- 李均熙孙雅茹陈红
- 关键词：应急演练情景设计综合演练
- 高校仪器设备采购验收风险防控对策研究被引量：4
- 2020年
- 高校仪器设备验收工作关系到学校的切身利益,在采购环节居于重要的地位。然而由于主客观因素的操作不当,采购验收风险随之增大,如何强化防控措施、有效规避风险对于高校工作正常运行具有重要意义。
- 李轮王家琴陈林李均熙
- 关键词：风险防控
- 高校仪器设备采购廉政风险点识别及防控对策被引量：1
- 2021年
- 根据高校的实际情况,总结出高校仪器设备采购中采购设备的专业化、采购模式的全员化、采购进度的时效性和采购经费的多元化等突出特点,分析高校仪器设备采购存在规章制度规范性有所欠缺、采购平台信息化程度偏低、采购流程透明化尚需完善、采购经费管控力度还需提高、采购人员专业化程度有待加强、仪器设备采购前后监管缺失等廉政风险点,并给出相应的防控对策。
- 燕士力李轮李均熙
- 关键词：高校廉政
- 90后大学生党员教育培养的现状与对策研究被引量：1
- 2012年
- 我国大学生群体正进入以90后为主体的时代,其中的大学生党员更是未来国家建设的接班人,研究90后大学生党员教育培养的现状和相应的对策具有非常重要的意义。
- 张秋野俞晨李均熙
- 关键词：90后大学生党员教育
- 高校实验室信息化建设途径探析被引量：2
- 2017年
- 实验室是高校教育教学活动中的重要场所,随着信息化时代的快速发展,加强高校实验室信息化建设已经成为必然,对实现现代化的实验室管理具有重要的推动作用。
- 李均熙
- 关键词：高校实验室信息化建设
- 军民融合战略视角下民口高校国防科研管理研究被引量：1
- 2020年
- 自军民融合战略出台以来,民口高校便被推到实现这一战略需求的风口浪尖。当前,我国民口高校军民融合式的国防科研管理表现出起步较晚,但发展速度较快、举措较多的现状,整体呈现出一派欣欣向荣的态势。尽管如此,民口高校仍然存在管理部门职责不清,管理条例操作性低,管理规则时效性差及管理程序规则繁琐等问题。因此,文章认为,民口高校仍需不断厘清管理体系职责,提高管理可操作性,增强管理时效,简化管理条例,进而保障国防科研管理的质量。
- 李轮王瑞娟李均熙萨芝宁
- “新工科”背景下水利类专业实践教学模式探索被引量：1
- 2020年
- "新工科"背景下实践教学在水利类专业学生探索工程本质、解决实际问题的综合素质培养中发挥着举足轻重的作用。在分析当前水利类专业实践教学中存在的问题的基础上,提出"产-学-研-用"一体化实践教学模式,解决传统实践教学中存在的制约问题,提升教学质量。该实践模式有效响应新工科教学理念,利于实践教学效果的提升。
- 陈红张洁李均熙陈林
- 关键词：实践教学
- 高校实验室安全技能大赛的实践研究与展望被引量：1
- 2022年
- 针对高校实验室危险源众多、管理难度大、安全文化宣传方式单一等问题,由各高校的实验室安全管理人员组成参赛队伍,参加高校实验室安全技能大赛以提升安全素养,比赛打造“沉浸式”赛场,设置综合实验室和化学实验室两种场景,比赛结果显示,管理人员在化学试剂、应急防护的细节隐患辨识上存在较大提升空间,需进一步提升专业水平和隐患识别能力。高校实验室安全技能大赛不仅能有效检验管理人员的专业水平、激发工作热情,还能作为安全品牌活动,构建高校实验室交流沟通平台。
- 李均熙郝越孙雅茹
- 关键词：实验室安全技能大赛安全检查安全文化
- 高校基建工程施工管理及控制策略被引量：3
- 2014年
- 随着我国经济的快速增长,我国高等教育有了突飞猛进的发展,高校基建工作,是学校教育事业发展的重要基础。加强基建工程的施工管理,是做好基建工作的关键之一。为迎接河海大学百年校庆,近年学校掀起了新一轮的建设高潮,先后建成了文体中心、四期学生公寓组团、行政楼、综合实验楼及相应的基础设施等教学、生活工程。本文结合河海大学基础建设工程的建设实践,对高校基建工程施工管理及控制策略进行了总结。
- 成健李均熙
- 关键词：高校基建百年校庆监理单位综合实验楼
- 基于危险源识别的高校实验室安全风险分级管理探索被引量：3
- 2021年
- 文章针对高校实验室危险源众多、安全管理滞后等问题,提出了基于危险源识别的高校实验室安全风险分级管理方法。该方法选取了14个指标,构建了指标体系,提出了综合评价方法,将实验室安全风险分为四个等级。分级结果有助于有效实施安全管理措施,防范安全事故。
- 孙雅茹李均熙陈红
- 关键词：危险源识别
