您的位置： 专家智库 > >

李兆国

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：长春税务学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇邓小平
  • 1篇邓小平理论
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇提高大学生
  • 1篇专业英语
  • 1篇科学发展观
  • 1篇口语
  • 1篇口语教学
  • 1篇口语教学改革
  • 1篇口语能力
  • 1篇基础英语
  • 1篇坚持科学发展...
  • 1篇教师
  • 1篇教师自身
  • 1篇教师自身素质
  • 1篇教学改革

机构

  • 2篇长春税务学院
  • 1篇吉林建筑工程...
  • 1篇吉林财经大学

作者

  • 3篇李兆国
  • 2篇郑福贤
  • 1篇华冬青
  • 1篇关淑萍

传媒

  • 1篇经济视角
  • 1篇长春大学学报
  • 1篇吉林粮食高等...

年份

  • 3篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
论财经英语教学被引量：2
2006年
根据多年从事英语教学的经验,重点分析了基础英语和专业英语之间的关系,以长春税务学院为例,指出大学外语教学只有完成了基础英语和专业英语两个阶段的教学,才能很好地完成大学英语的教学任务。
李兆国郑福贤关淑萍
关键词：基础英语专业英语财经英语教学
坚持科学发展观提高高校教师自身素质被引量：1
2006年
科学发展观，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对各项工作都具有重要的现实意义。科学的发展观就是以人为本，全面协调可持续的发展观，是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。科学发展观揭示的是发展的普遍规律。它要求我们坚持一切从实际出发，始终坚持理论与实践相结合，深刻领会科学发展观的本质和内涵，用科学发展观统一思想，
郑福贤李兆国
关键词：科学发展观教师自身素质高校邓小平理论
深化英语教学改革,提高大学生的口语能力
2006年
随着改革开放的不断深入及国际交往的日益频繁,社会对大学生的英语口语方面的要求越来越高,本文通过对大学英语教学现状的分析,探讨如何有效地提高大学生的英语口语能力。
华冬青李兆国
关键词：口语教学改革口语能力
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0