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曹发根
作品数:
4
被引量:6
H指数:2
供职机构:
吉安市教研室
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相关领域:
文化科学
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曹发根
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2009
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2007
1篇
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加强教研组建设是提高教学质量的根本保证
被引量:3
2009年
学校提高教学质量的每一个办法和举措、教学的每一个环节甚至每一节课细节性的工作都要靠教研组创造性地去设计,去探讨,去交流,去落实。因为教研组是学校组织教学和开展教学研究的基层组织,是教师进行教育科研、推进教学改革、提高课堂教学效益、实施素质教育的核心组织,是促进每一位教师专业成长的摇篮。加强教研组建设是学校提高教学质量和实现可持续发展的根本保证。
曹发根
关键词:
教研组建设
教学质量
教师专业成长
课堂教学效益
教学研究
组织教学
谈一道创造发明型习题的设计与教学
被引量:2
2004年
曹发根
关键词:
习题设计
习题教学
教育功能
煤气炉
理科综合教学
创造——教师职业常青的法宝
被引量:1
2009年
教师工作既可“重复”又可“创造”,教师是成为“职业倦怠者”还是“乐此不疲者”,关键在于自己,在于自己能否“创造“。如果教师肩负树人育才的崇高使命,抱定为学生发展服务终身的坚定信念,把教育教学的每个环节都视为一次创造,教师工作就是引入入胜的工作。
曹发根
关键词:
教师职业
教师工作
崇高使命
坚定信念
教育的诚信
2007年
2006年12月17日早晨,中央电视台播出一则新闻:某中学班主任,因班上失窃怀疑系本班学生所为,就在班上进行了一次“选小偷”的活动。结果,某学生被“当选为小偷”之后精神失常。家长要求班主任和学校赔偿医药费。当电视台记者来到学校核实这件事时,班主任和学校否认,并出具了若干个该班学生写的“没有选小偷”的书面证明。
曹发根
关键词:
中学班主任
诚信
教育
小偷
医药费
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