您的位置: 专家智库 > >

张莉

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:新余高等专科学校更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇课程
  • 2篇课程整合
  • 2篇教学
  • 2篇教学模式
  • 2篇蜂窝
  • 2篇蜂窝式
  • 1篇大学公共英语
  • 1篇英语
  • 1篇整合教学
  • 1篇整合教学模式
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇教学模式研究
  • 1篇公共英语

机构

  • 2篇新余高等专科...

作者

  • 2篇张莉
  • 2篇圣仰芝

传媒

  • 1篇宜春学院学报
  • 1篇滁州职业技术...

年份

  • 2篇2009
5 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“蜂窝式”大学公共英语校本课程整合教学模式研究
2009年
大学英语教学存在诸多难以解决的矛盾。其中,教学元素的分裂问题一直困扰着课堂。基于建构主义和整体语言理论的学习观,"蜂窝式"模式提出了自己的教学原则和操作程序,并进行了实验研究。该模式以语篇为依托,融听说读写于一体,知情意行同步发展。由于重视学生的体验,把认知真正建立在活动的基础上,从而能激发学生对语言学习的信心和情感态度,最终达到英语技能的发展。
圣仰芝张莉
关键词:课程整合实证研究
“蜂窝式”大学EFL课程整合教学模式被引量:1
2009年
人们从不同的角度对课程整合模式进行着不同的尝试或实验。然而,在探索中,存在着整合理论和实践相脱离和教学元素相分裂的问题。在现代先进教学理念的启示下,"蜂窝式"大学英语学习模式应运而生。该模式试图以语篇为依托,开发听说读写并整合学生情感态度,让学生的认知真正走向自主体验和和生动的活动中,从而达到英语技能发展之目的。
圣仰芝张莉
关键词:课程整合
共1页<1>
聚类工具0