张晓梅
- 作品数:35 被引量:51H指数:3
- 供职机构:桂林师范高等专科学校更多>>
- 发文基金:广西教育科学'十五'规划课题广西高等教育教学改革工程项目广西高等学校科研项目更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字文学艺术更多>>
- 一种平板电脑支撑结构
- 本实用新型涉及电脑配件技术领域,且公开了一种平板电脑支撑结构,包括支撑板,所述支撑板的内部开设有第一空腔,所述第一空腔的四周对称开设有第二空腔,所述第一空腔的内部横向设置有第一丝杆,所述第一丝杆的左端通过第一轴承与第一空...
- 张晓梅唐艺嘉
- 文献传递
- 一种教学用具收纳包
- 本实用新型涉及收纳包技术领域,且公开了一种教学用具收纳包,包括第一壳体和第二壳体,所述第一壳体与第二壳体通过转杆转动连接,所述第一壳体与第二壳体的外侧均固定设置有拉链,所述第一壳体的前侧与第二壳体的后侧均设置有外放置袋且...
- 张晓梅
- 文献传递
- 网络交际中的性别差异(英文)
- 2005年
- 不同的性别有着自身不同的性别文化,男性和女性按照各自的性别文化规则来规范自己的交际行为。在网络这个虚拟空间,男性和女性的交际与面对面交际一样反映出根深蒂固的性别文化差异。笔者尝试从男性与女性在网络交际与面对面交际中的文化差异、男性与女性网络交际的风格及网络交际道德规范等方面探讨网络交际的性别文化差异,并针对网络交际中出现的性骚扰等现象提出一些看法。
- 张晓梅
- 关键词:性别差异网络交际
- 红色文化视域下高校英语教学的路径研究被引量:2
- 2022年
- 红色文化是我国优秀传统文化的核心,在教学中融入红色文化是将立德树人教育目标落到实处的有效手段。语言作为民族思想和文化的重要媒介,蕴藏着丰富的育人价值,高校英语教学应将红色文化与提高学生综合素养密切融合,不断挖掘隐匿于其中的红色文化,继而实现文化育人目的。本文从文化育人入手,先分析了红色文化融入高校英语教学的价值底蕴,其次简析了英语教学的现状,最后从加强高校师资团队建设、挖掘教材已有红色文化资源、拓展教材红色文化内容、创设红色文化育人环境、积极创新施教方法等方面深入探究了相对措施,供广大教育工作者参考。
- 唐纬张晓梅
- 关键词:文化育人红色文化高校英语
- 英语写作中的汉语正迁移功能探微被引量:1
- 2015年
- 母语对于二语学习既有正迁移功效,也有负迁移影响。英语写作教学实践中应深刻把握汉语的正迁移作用,切实发挥其功效,力求在具体的写作教学中克服学生的写作恐惧心理,恰当利用英汉的共通性,强化英汉对比,培养学生的文化敏感度,最大限度避免汉语的负迁移,才能真正有效地提升学生的英语写作能力。
- 张晓梅
- 关键词:英语汉语正迁移
- 品特戏剧舞台布景的象征与隐喻被引量:1
- 2017年
- 品特戏剧的舞台布景极具特色,具有封闭压抑、简单朴实、不协调等方面的特点。其舞台布景中的房间、房间中的家具、家具上的摆设,以及舞台表演中使用的声音与灯光,都蕴含着威胁、虚无、入侵、恐惧的象征与隐喻。
- 张晓梅
- 关键词:品特戏剧舞台布景隐喻
- 基于语言输出理论的高职艺术专业英语听力教学改革被引量:1
- 2012年
- 语言输出能培养学习者的话语能力,使学习者以积极的态度强化知识吸收的质量,从而提高学习效率。目前高职高专艺术专业英语听力教学仍是薄弱环节,可通过以下途径将语言输出理论运用到艺术专业英语听力教学中:以英文电影欣赏作为教学主要载体,将听力课上成能唤起学生兴趣的视听说课;英语听力教学与艺术专业学习相结合,开展激发学生学习兴趣的语言输出活动;多渠道开展课外语言输出活动;改革传统的形式单一的测试模式。
- 张晓梅
- 关键词:语言输出理论艺术专业英语听力教学
- 英语教师职业发展方向和教学评价与质量提升探究被引量:2
- 2016年
- 当前,英语教师职业发展存在一些不足,主要体现在教师职业倦怠、职业发展意识淡薄、职业发展动力不足等方面。为应对这些问题,应该采取对策,强化教师职业素养、提高教育教学水平、提升教学科研能力、增强教育实践技能、培养团队合作能力。同时中文要构建完善的评价体系,促进英语教学质量提高。
- 张晓梅
- 关键词:英语教师教学评价教学质量
- 高职商务英语人才培养中工学结合培养模式探索
- 2014年
- 阐述实施工学结合培养模式的基本思路,探讨工学结合与商务英语教学结合的原则,提出完善商务英语人才工学结合培养模式的策略。
- 张晓梅
- 关键词:高职商务英语工学结合
- 高职英语教学思路创新——跨文化交际能力培养被引量:3
- 2012年
- 在世界经济一体化、文化日趋多元化的时代背景下,社会对跨文化交际人才越发渴求,且对于人才能力的要求越来越高,培养全面的外语交际人才战略已经箭在弦上。提高文化交际能力已经成为英语教学的关键。英语教学不仅仅是语言的教学,同时还是文化的教学,因此在高职英语教学中,学生的跨文化交际能力培养就处于极为重要的位置。
- 张晓梅
- 关键词:文化差异跨文化交际文化导入