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张新

作品数:4 被引量:60H指数:2
供职机构:西南师范大学体育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 2篇体育教学
  • 2篇教学
  • 1篇义学
  • 1篇英文
  • 1篇素质教育
  • 1篇体育伦理
  • 1篇体育院系
  • 1篇普通高校
  • 1篇普通高校体育
  • 1篇强化素质教育
  • 1篇主义
  • 1篇文化
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育观
  • 1篇教育观念
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义学习
  • 1篇建构主义学习...

机构

  • 4篇西南师范大学

作者

  • 4篇张新
  • 2篇唐炎
  • 2篇龚坚
  • 2篇夏思永

传媒

  • 3篇西南师范大学...
  • 1篇北京体育大学...

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2001
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
管窥中国传统体育伦理思想被引量:41
2004年
博大精深的中国体育伦理思想与中国泛道德化的传统文化背景紧密相关。中国传统体育伦理思想主要体现了儒家“仁爱”精神 ,其特征表现为 :先德后艺 ,以艺显德 ;天人合一 ,尚中贵和 ;遵从礼制 ,严格等级 ;积极入世 ,建功立业 ;重义轻利 ,诚信守诺。对中国传统体育伦理思想的探析 ,旨在深刻的理解中国现代体育伦理思想的渊源 ,从而更好的把握体育伦理思想未来的走向。
张新夏思永
关键词:体育伦理传统文化
强化素质教育是体育院系教改发展的方向
2001年
更新教育观念 ,加强素质教育 ,培养“复合型”人才是目前高教界关注的热点 .采用文献资料法 ,着重对体育院系强化素质教育的必要性 。
张新龚坚唐炎
关键词:体育院系素质教育教育改革体育教学教育观念
激励理论在高校高水平运动训练中的应用(英文)
2001年
通过对人的心理行为活动的分析 ,并结合高校运动训练的特点 ,运用激励理论 ,确定训练角色、制定训练目标 ,以增强运动训练的凝聚力 .同时通过根据激励理论制定的方法进行训练 ,可以提高大学生的自信心 ,增强他们的成就感 ,激励运动队或个人训练的积极性 ,最大限度地调动运动员从事训练的内在愿望和动机 .
龚坚张新唐炎
建构主义——普通高校体育教学方法改革的新思路被引量:19
2003年
建构主义是从行为主义发展到认知主义以后进一步发展起来的一种学习理论.阐明了将建构主义的教学方法引入高校体育教学的可行性与必要性,同时还对建构主义中的"自上而下"教学法、"随机通达"教学法、"支架式"教学法在高校体育教学中的具体运用进行了探讨.
张新夏思永
关键词:高校体育教学教学方法教学改革建构主义学习理论
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