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张文育

作品数:7 被引量:10H指数:2
供职机构:沧州师范专科学校化学与环境科学系更多>>
发文基金:河北省教育厅课题更多>>
相关领域:理学文化科学化学工程更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇理学
  • 1篇化学工程

主题

  • 2篇教育
  • 2篇化学实验
  • 2篇教学
  • 1篇电合成
  • 1篇电合成法
  • 1篇电化学
  • 1篇电化学还原
  • 1篇电解
  • 1篇电解槽
  • 1篇电氧化
  • 1篇电氧化法
  • 1篇演示实验装置
  • 1篇氧化法
  • 1篇乙醇
  • 1篇乙醇酸
  • 1篇师专
  • 1篇师专学生
  • 1篇实验教学
  • 1篇素质教育
  • 1篇污染

机构

  • 7篇沧州师范专科...
  • 2篇河北师范大学

作者

  • 7篇张文育
  • 5篇刘伟
  • 3篇范小振
  • 2篇袁华
  • 2篇张翠华
  • 1篇张宏坤
  • 1篇孙继国
  • 1篇顾登平
  • 1篇王立霞
  • 1篇谷宁
  • 1篇杜建霞

传媒

  • 3篇沧州师范学院...
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇河北化工
  • 1篇河北工程技术...
  • 1篇华北地区五省...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1998
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
氯气性质演示实验的绿色化设计被引量:2
2008年
遵循实验的绿色化设计和操作原则,我们设计了将氯气的制取和多种性质实验均在全封闭条件下进行的实验装置,使演示实验现象直观、明显,安全、无污染。
刘伟王立霞袁华张文育
关键词:氯气性质演示实验装置绿色化设计
化学实验教学与环境保护教育被引量:5
2002年
环境保护是我国的一项基本国策,开展环境保护教育非常重要,本文讨论了化学实验教学过程中产生的环境污染问题,分析原因,指出危害,并就如何通过化学实验教学开展环境保护教育提出实施措施。
张文育
关键词:实验教学环境保护教育化学实验化学教学环境污染
中学化学教学论教学模式探讨
2006年
中学化学教学论是高等师范院校化学系学生专业必修课,对培养未来的化学教师一直发挥着重要作用。本文介绍了在长期实证研究的基础上,依据模块教学原理、建构主义教学原理、教学论的学科特性设计的高师化学教育专业“中学化学教学论模块教学模式”。该模式在克服传统教学论教学的不足,提高师范生的从教技能,缩短从教过渡期和适应期,为中学化学新课程的实施输送新型师资等方面具有显著成效。
刘伟张翠华孙继国张文育杜建霞
关键词:教学论教学模式
对师专学生实验操作技能培养的探讨
提倡素质教育,教师的实验操作技能非常重要.讨论了师专学生在实验操作技能方面存在的问题,分析产生原因,并就如何掌握实验技能提出建议.
张文育
关键词:化学实验素质教育师专学生
文献传递
草酸电还原合成乙醇酸
2004年
在以纯铅为阴极,DSA为阳极,羟基聚苯乙烯磺酸盐阳离子膜电解槽内还原草酸为乙醇酸,并以电流密度、反应时间、流速为影响因素作了三因素三水平正交实验,寻找最佳电解条件,产物收率达80以上。
范小振刘伟张文育张宏坤顾登平
关键词:乙醇酸隔膜电解槽电化学还原草酸
Waugh结构(NH_4)_6[NiMo_9O_(32)]·8H_2O的合成及表征被引量:2
2006年
以(NH4)6Mo7O24.4H2O,NiSO4.6H2O,(NH4)2S2O8为原料合成了(NH4)6[NiMo9O32].8H2O(九钼镍杂多酸铵),利用化学分析、差热热重、红外光谱、紫外光谱等方法对其进行了元素分析及结构的表征.
袁华刘伟张文育范小振谷宁
关键词:WAUGH结构
间接电氧化法合成2,4-二氯苯甲醛被引量:1
1998年
采用无隔膜电解槽,以PbO2/Ti为阳极,纯Pb为阴极,将锰(Ⅱ)在电解槽中氧化为锰(Ⅲ),以锰(Ⅲ)为氧化媒质,采用槽外间接电氧化法将2,4-二氯甲苯氧化成2,4-二氯苯甲醛。用优选法选择了氧化的最佳温度。
刘伟范小振张文育张翠华
关键词:间接电氧化法二氯苯甲醛电合成法
共1页<1>
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