您的位置: 专家智库 > >

张倩

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:湖南师范大学文学院更多>>
发文基金:湖南省研究生科研创新项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:文学哲学宗教语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇文学
  • 2篇文学作品
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术风格
  • 1篇审美
  • 1篇审美体验
  • 1篇生死
  • 1篇生死场
  • 1篇诗学
  • 1篇诗学观
  • 1篇普通话
  • 1篇普通话教学
  • 1篇文化审美
  • 1篇文学评论
  • 1篇小说
  • 1篇小说创作
  • 1篇里尔克
  • 1篇矛盾性
  • 1篇话语
  • 1篇话语结构

机构

  • 5篇湖南师范大学
  • 1篇湖南商学院
  • 1篇广东财经大学

作者

  • 5篇张倩
  • 2篇张文初
  • 1篇罗靖

传媒

  • 1篇中国文学研究
  • 1篇湖南大学学报...
  • 1篇理论与创作
  • 1篇船山学刊
  • 1篇西藏教育

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 2篇2004
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
文学作品的文化审美超越
2004年
在文学艺术中,美蕴含在内容与形式的和谐中,体现为情感的有效物态化;因而作品美是创作主体情感力量的形式化,文学解读活动的终极目标是实现审美的精神超越。故从美学的视角来观照文学作品,确立文学作品的文化审美品格,意味着我们站在更高的角度来审视文学作品,充分地看到它的特殊性、复杂性和完整性,从而更准确、全面地理解和把握文学作品。
罗靖张倩
关键词:文学作品文化审美审美体验
浅析内地藏族班普通话教学存在的问题及教学对策——以长沙南方职业学院藏族班学生为例
2019年
本文从长沙南方职业学院藏族班学生学习普通话的现状出发,结合自身教学经历,运用第二语言教学理论、语言习得理论,分析了藏族班学生普通话学习出现问题的原因,探讨相关教学对策,旨在为内地藏族班学生普通话教学提供一些借鉴。
张倩
关键词:普通话教学教学对策
“诗是经验”——论里尔克的诗学观被引量:2
2019年
里尔克明确指出:诗不是情感;“诗是经验”。里尔克的言说意味着告别传统浪漫主义诗学观和他自己早年诗歌创作的方式。但在这种“告别”中,它又仍然保留了浪漫主义的作者本体论观念。里尔克对超主体心性的“经验”的推崇,与传统再现论有类似之处,但在本质上它不属于“再现”。“经验”的超对象性、超实体性、超概念性可从海德格尔的“存在”范畴上领会;海德格尔对里尔克的激赏也正因此而发。
张文初张倩
关键词:诗学里尔克
论《生死场》的叙述结构与话语结构
2004年
新时期以来,对萧红的研究达到一个新的高潮,但其代表作品《生死场》的叙述结构却一直是被忽略或误解的问题.
张倩
关键词:《生死场》话语结构小说创作文学评论艺术风格
“矛盾性结构”的结构与高扬——美国新批评观念一探被引量:1
2021年
美国新批评的“张力”“悖论”“反讽”“具体普遍性”等著名范畴指涉的都是存在于作品中的矛盾性结构。就其共同性而言,“矛盾性结构”包含要素多样、多样性要素相互对立、对立性要素一体化三个方面。“要素多样”的“多”既表现为“二”,形成多种二元结构;也表现为多种形态的对“二”的超越。“要素的对立”可发生在作品内部,也可发生在“结构体”之间。“对立性要素的一体化”可区分为“在场领域的一体”与“构成体的一体”两种形态。“多样”“对立”“一体”三者相比较而言,“对立”更具有现代诗学意义,更能体现现代诗学的特殊性。
张文初张文初
关键词:文学作品
共1页<1>
聚类工具0