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廖雪莲

作品数:21 被引量:36H指数:3
供职机构:三峡大学经济与管理学院更多>>
发文基金:中央财政支持地方高校发展专项资金湖北省教育科学规划课题国家自然科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学电气工程更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

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主题

  • 5篇营销
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  • 3篇市场营销专业
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  • 2篇本科
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  • 1篇电力市场营销
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机构

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  • 1篇国网江西省电...

作者

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传媒

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  • 1篇特区经济
  • 1篇中国经贸
  • 1篇现代商贸工业
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年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
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  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于创造力的市场调查与预测的教学模式被引量:1
2012年
传统教学模式——说教法,无法帮助学生提高创造力。本文首先探讨了教育创新的意义。基于前人的研究成果,我们总结和提炼了提高学生创造力的教育原则,并有针对性地提出了新的教学模式,即:阅读、思考、讨论、分享,并介绍了改进学生的学习和提高创造力的三种工具,即在线网络学习,个人反应系统和多媒体。事实上,这种教学模式能有效地改变学生行为,激发学习动机和促进其学习与思考。
张雄林胡红青廖雪莲
关键词:教学模式创造力市场调查与预测
高技术企业的产品创新
2007年
对于高技术企业来说,如何进行有效的产品创新,直接关系到企业的可持续竞争能力。本文从高技术企业存在的问题入手进行分析,并分析了产品创新的类型及特点,在此基础上提出了产品创新的框架。高技术企业的产品创新并不仅仅只是研发部门的单一问题,而是与企业的战略规划息息相关的重要课题,重视产品创新,并有效运用创新武器,才是21世纪企业竞争的关键力量。
廖雪莲
企业创业导向与组织绩效关系的调节变量研究
2012年
企业创业导向与组织绩效关系的研究是目前公司创业领域中最受关注的议题,而不同研究发现创业导向对组织绩效的作用并不一致。在梳理前人研究成果的基础上,对影响企业创业导向与组织绩效关系的调节变量种类及其作用进行了归纳和总结,指出了目前相关研究的不足,并提出未来研究的方向。
林枫廖雪莲向云陈祥升
关键词:创业导向组织绩效
基于CDIO的市场营销专业创新型人才培养模式探析
2017年
本文借鉴 CDIO 培养理念,提出市场营销专业的人才培养模式应顺应时代需求,以应用创新型人才培养为目标;建立以项目为背景的一体化课程体系;并要改革教学方法,在教学中注重对学生实践应用能力的培养;合理运用考核方法,注重对学生学习效果的综合评价;合理配置市场营销专业的人才培养体系,优化教学效果.
廖雪莲张雄林秦朝钧
关键词:CDIO市场营销专业应用创新型人才
智能电网环境下电力市场营销专业体系重构研究被引量:9
2016年
随着智能电网的发展和电力市场改革的不断推进,未来国内能源市场将由以国企主导的"中心环境"逐渐转变为引入竞争多元主体的"去中心化环境"。在这一转变下,电力市场营销课程体系有必要进行前瞻性的重构。在综合对比能力导向、知识导向的课程开发方法后,选择社会生态视域的"生态位"方法重构原有电力市场营销课程体系,即依次从社会生态位分析、知识-技能分析、课程门类分析三方面,着眼未来行业环境,提出了电力市场营销专业课程体系的重构方案。为未来电力体制改革后的新型人才培养提供有益的参考。
崔勇秦朝钧张雄林廖雪莲胡红青胡艺文
关键词:智能电网生态位电力市场营销课程建设
证券经纪业务的关系营销策略被引量:3
2008年
随着证券市场的日趋成熟和蓬勃发展,消费者的需求趋于个性化、复杂化。证券经纪业务的营销策略通过原有的单一价格策略和无特色的通道服务已不能成为吸引客户和保留客户的手段。本文通过对证券经纪业务的营销创新手段予以探讨,期望给证券市场注入活力。
廖雪莲
关键词:关系营销数据库
应用型本科《管理学原理》课程教学方案创新设计
2009年
《管理学原理》是大学本科经管类专业的基础课程。鉴于本门课程的基础性、重要性与实践指导性,在教学中既要注意学生知识点的掌握,又要注意学生理解应用能力的提高。本论文通过对培养目标的分析,提出了管理学原理课程教学手段、教学方法的创新式的设计思路。
廖雪莲
关键词:管理学原理教学方案
自主创新与国家竞争力被引量:5
2005年
廖雪莲
关键词:自主创新经济高速发展国际竞争力核心竞争力
基于CDIO的《销售管理》课程教学模式构建
2018年
CDIO教学理念的核心是“从实践中学习”。本文从《销售管理》课程的内容入手,根据应用型本科院校市场营销专业的人才培养目标,阐述了课程教学的目的以及实践的途径,探讨了基于CDIO教学方法的模式构建,并建立合理的课程考核机制,以期学生在理解和掌握理论的基础上,具有创新能力和实践能力。
廖雪莲
关键词:CDIO模式销售管理教学模式
摧毁意味着重建的责任——关于音乐产业盈利模式的思考被引量:2
2012年
长尾理论的作者克里斯·安德森认为,生意只有两种:付费的和免费的。免费模式并不是新经济首创,却在互联网时代大放异彩。当然,天下没有真正免费的午餐,免费是建立在“交叉补贴”的基础之上的。在互联网时代,发现了商机的企业通过免费去笼络客户,摧毁该产业原有的商业模式。
廖雪莲李海斌
关键词:音乐产业免费模式意味长尾理论交叉补贴
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