常霄 作品数:21 被引量:17 H指数:2 供职机构: 淮阴工学院 更多>> 发文基金: 江苏省教育厅科研基金 陕西省教育厅科研计划项目 更多>> 相关领域: 语言文字 文化科学 艺术 化学工程 更多>>
积极老龄化视阈下社区卫生健康服务体系协同提升路径 被引量:1 2023年 整合积极老龄化理论与协同理论问卷、访谈结果显示:①H市60岁以上老人积极老龄化程度较低;②社区卫生健康服务供需结构性矛盾突出;③社区卫生健康服务体系滞后于时代发展。结论:以积极老龄化的三个支柱要素健康、保障、参与为支撑,充分发挥医保(政府)、医院(社会组织)、老人(公民)子系统的协同作用可以提升社区卫生健康服务体系。 常霄基于功能目的论的化工英语翻译技巧研究——评《新编化学化工专业英语》 2023年 我国为数不少的化工产品的产能已达世界第一,是公认的世界化工大国,处于能够与欧美全面竞争的关键节点,强化与国际化工科研最前沿的接轨意义重大。英语作为国际通用语言,超过80%的先进科技与科研成果都通过英语撰写、呈现。因此,化工专业英语的学习既关系到化工类从业人员的个人成长成才,也影响到国家化工产业的高质量发展。 常霄 郁敏关键词:功能目的论 化学化工专业英语 英语翻译技巧 化工产业 化工类 佳能广告“Impossible Made Possible”之文体分析 2011年 佳能打印机广告"impossible made possible"有着显著的文体特征:一是语音方面,各种押韵被用到,如头韵、尾韵等;音调重音在末尾;元辅音的频繁重复使用。二是词汇方面,形容词占据着极大的比重;反义词possible与impossible强烈的对比效果。三是句法方面,过去简单小句的使用使句子短小精湛。四是语义方面,修辞手法—"重复"的使用。五是语篇方面,情态的精准把握与极性词的使用;语言组织时概念主位与述位精确的定位;口语与书面语的交替使用。基于以上文体特征,该广告大获成功。 常霄关键词:MADE 文体 浅析多媒体英语教学与课堂教学的融合 被引量:3 2009年 随着计算机与网络技术的高速发展,多媒体英语教学的优势愈加显现。但在多媒体英语教学的实践中仍然存在一些问题,这些值得我们认真研究和深入探讨。多媒体英语教学应该充分发挥多媒体技术的优势,加强与课堂教学的融合,培养学生自主学习的能力,提高学生的实际应用能力。 常霄关键词:多媒体 英语教学 网络教学 教学模式 体认语言学视角下大学英语词汇教学策略 2022年 体认语言学的核心原则对于提高大学英语词汇教学效果有重要意义。教师可将三维英语词汇教学策略——体认意象图式、体认词源方式、隐喻引申运用于大学英语词汇教学过程,提高词汇教学效果。 常霄 祁洋 韩小椋关键词:意象图式 距离象似性 词源 大学英语写作教学——摆脱“八股文”困境 2009年 应试作文使得大学英语写作教学趋向于"八股文"教学;"八股文"教学存在着许多弊端;创新写作教学,提高写作教学是目前大学英语教学的一个重要方面。本文提出了情感因素培养,使用过程教学法,改进作文评核方法可以提高写作教学效果。 常霄关键词:情感因素 过程教学法 大学英语教学理论与词汇教学融合发展探究——评《信息化背景下高校英语教学创新研究》 2023年 随着教育理念的不断更新,传统的大学英语教学模式已经不能满足学生的需求和社会发展趋势的要求。因此,大学英语教学需要进行改革和升级,以适应新的社会环境和学习需求。其中,词汇教学是大学英语教学中的重要组成部分之一。词汇是语言的重要基础,也是掌握一门外语的关键所在。大学英语教学理论可以为词汇教学提供指导思想和方法论的支持。通过深入了解大学英语教学理论的发展历程和社会背景,可以更好地理解词汇教学的本质和目标。 常霄 周婷关键词:词汇教学 教育理念 陕派影视作品对陕北文化的传播——以陕北民歌为例 2015年 陕派影视作品是陕北文化传播最重要的载体。音乐是影视作品重要的组成元素,陕北民歌常被运用在陕派影视作品中。影视作品与陕北民歌是一种双向良性互动的关系,在陕派影视作品中融入陕北民歌可以增加影视作品的叙事功能和感染力,陕北民歌及其文化内涵也在影视作品中得以传播和表达。本文以陕北民歌为例,重点研究陕派影视作品对陕北文化中的人文情怀、民俗风情和地域文化的传播,并在此基础上探讨陕派影视作品在传播陕北文化过程中存在的问题及其解决途径。 周婷 常霄关键词:陕北文化 陕北民歌 浅析大学英语口语教学常见问题与解决方法 2009年 英语口语教学过程中存在着方方面面的问题,提高口语教学效果成为了刻不容缓的问题。针对这些问题,本文提出了一系列的解决方法。 常霄关键词:交际能力 产教融合背景下高校双创教育路径探索与实践 被引量:4 2023年 加快实现高水平科技自立自强,是推动高质量发展的必由之路,新时代新征程,产教融合、科教融合是加快建设高质量教育体系,克服科教“两张皮”,实现产教“零距离”的关键之举,更是创新驱动高校创新创业发展新路径的核心要义。如何规划高校创新创业教育发展蓝图,多元协同推进产教融合,创建人才培养新模式、技术研发新平台,是高校实现跨越式发展的可行之举。科学出版社出版的《新时代高校创新创业教育理论与实践》一书,深刻把握高校双创教育迈进现代化的发展方向,清晰认识到产教融合背景下高校与行业协会、企业、政府等各领域间合作的关键点,借助多方资源合作将协同育人融入创新创业教育活动中,为高校双创教育的发展提供更多的新鲜血液。 常霄 裘莹莹关键词:科教融合