崔岩
- 作品数：15 被引量：33H指数：3
- 供职机构：青岛职业技术学院更多>>
- 发文基金：山东省高等学校人文社会科学研究计划项目山东省社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律语言文字社会学更多>>
- 对高校传统文化类公选课的思考与建议被引量：1
- 2014年
- 在倡导大学人文教育和振兴传统文化的当下,高校开设传统文化类公选课十分有必要。尽管近年来各高校的传统文化类公选课数量在增多,但存在诸多问题,质量有待提升。针对目前授课对象的现实状况,提出传统文化类公选课需将灵活性和规范性相结合、教学与科研相协调,教学内容应注重基础性和趣味性等建议。
- 崔岩田华文
- 关键词：高校传统文化公选课
- 来华留学生游学项目探析——以青岛职业技术学院为例被引量：3
- 2013年
- 来华留学生游学项目将"游"与"学"相结合,内容包含语言学习、参观游览及文化体验等。游学项目能够在轻松真实的情境中提高留学生的汉语交际能力,并使之获得真实的文化体验。在游学项目的开展中,如何消除留学生对自身母语的依赖,帮助留学生克服海外陌生感,将语言教学与文化教学紧密结合,保证各项活动的实施成效等,是游学项目组织者应重视与解决的问题。
- 崔岩
- 关键词：游学留学生语言教学文化教学
- 何为绿色生活?——基于多个政策文本的扎根理论研究被引量：8
- 2020年
- 绿色生活是我国政府正大力倡导的一种生活方式,2010年以后每年都有数十份与之相关的政府文件颁布。学术界关于绿色生活方式的研究也已开始,但目前尚不系统,乃至绿色生活的理论内涵这一基础问题尚未得到解答。以中央层面的政策文本作为研究资料,使用扎根理论的研究方法,经过逐级编码最终可以概括出绿色生活的理论内涵:由内外两个维度构成,外部维度为环境友好的行为,内部维度包括良好的个人修养、勤俭节约的生活习惯以及有益身心的健康特性三个理论范畴。绿色生活方式是维持人与自然和谐的必然选择,上述的理论内涵亦可在此得到印证。
- 田华文崔岩
- 关键词：扎根理论
- 重视人文素质教育在高职院校学生培养中的作用被引量：3
- 2009年
- 当代大学生的人文素质不容乐观，高职院校作为人才培育的基地之一，应当高度重视人文素质教育的作用。培养德智体美全面发展的高素质的“和谐”人。本文从人文素质教育的必要性、培养目标及措施三方面进行了阐述。
- 崔岩
- 关键词：高职院校人文素质教育
- 论大学生就业中的“代际效应”被引量：5
- 2010年
- 学生就业中的"代际效应"严重影响了大学生的就业公平。不仅损害来自普通家庭大学生的利益,而且败坏社会风气,加深社会贫富分化,成为构建和谐社会的一大障碍。在此基础上提出克服"代际效应",实现公平就业的措施三:大学生的自强自立、健全的法律环境和推进市场化改革。
- 田华文崔岩
- 关键词：代际效应和谐社会贫富分化
- 虚拟政府:一种“和谐”的政府形式被引量：1
- 2010年
- 虚拟政府是一个新颖的话题,是未来政府形式的大胆设想,该理念来源于企业领域,建基于互联网的使用,侧重组织结构的变革。虚拟政府打破传统政府与社会的割裂,企图消解政府与社会的矛盾,创建一种政府与社会合作生产的模式,从而彻底改变政府与社会的对立。这是虚拟政府的最核心内涵,与和谐社会具有高度的一致性,可以视为建设和谐社会的另类渠道。
- 田华文崔岩
- 关键词：虚拟政府和谐社会
- 新西兰怀卡托理工学院课程考核评价的经验借鉴
- 2019年
- 针对当前高职院校课程考核在方式方法、评价标准、评价主体及评价作用等方面的诸多突显问题。借鉴新西兰怀卡托理工学院在成果导向教育背景下实施的课程考核评价经验,提出重新定位考核评价的目的与作用,依据学习目标决定考核内容并选用恰当的考核方式,实施评价主体多元化,制定清晰公平的评价标准,重视考核评价后的反馈与反思,完善考核公平公正的保障措施等建议。
- 崔岩
- 关键词：课程
- 关于在大学生中推广中国传统经典阅读的思考被引量：4
- 2015年
- 阅读中国传统经典可以帮助当代大学生汲取人生智慧,提升人文素养,也是传承中国优秀传统文化的重要渠道。针对当前大学生对传统经典阅读兴趣低、阅读能力差、缺乏良好阅读习惯等问题,高校可以通过开设传统经典阅读课程、加强图书馆建设、加强校园人文环境建设、发挥教师对学生的引导作用等措施,在大学生中推广中国传统经典阅读。
- 林燕崔岩
- 关键词：大学生传统文化
- 我国农村义务教育投入政策的多源流分析
- 2015年
- 多源流理论是由美国学者约翰·W·金登提出、用于解释政策过程和政策变迁的理论模型。使用多源流模型分析我国农村义务教育投入政策历经的两次重大变革,2001年"以县为主"的变革是农村税费政策外溢的结果,而2006年"新机制"的出台都是三条源流汇合、政策窗口开启导致政策变迁发生。从对我国政策实践的分析可以看出,多源流理论于我国同样具有解释力。
- 田华文崔岩
- 关键词：多源流理论税费改革
- 新西兰怀卡托理工学院课程考核评价的经验借鉴被引量：1
- 2019年
- 当前高职院校课程考核的方式方法、评价标准、评价主体及评价作用等方面凸显出系列问题有待解决。借鉴新西兰怀卡托理工学院在成果导向教育背景下实施的课程考核评价经验,针对以上问题,提出重新定位考核评价的目的与作用、依据学习目标决定考核内容并选用恰当的考核方式、评价主体多元化、制定清晰公平的评价标准、重视考核评价后的反馈与反思、完善考核公平公正的保障措施等建议。
- 崔岩
- 关键词：课程
