尹淑霞
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
- 供职机构：天津市民族中学更多>>
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- “教师发展是学校内涵建设的核心和真正动力”——天津市民族中学校长尹淑霞访谈录
- 2007年
- 1979年,尹淑霞进入民族中学读书;1985年,尹淑霞在民族中学开始工作;2004年,尹淑霞被任命为民族中学校长。从"尹淑霞同学到尹淑霞校长",尹淑霞与民族中学有一种难以割舍的深深情愫……早就听说尹淑霞校长率直豪爽、敢作敢为;早就听说民族中学这两年发展势头迅猛。怀揣一种想与这位"女中豪杰"面对面交流的冲动,记者于一个冬日的午后走进了民族中学,采访了尹淑霞校长。
- 风信子尹淑霞
- 关键词：中学校长教师发展访谈录面对面
- 学校文化建设与校长的领导力
- 2012年
- 校长的领导力可以表现为若干方面,我认为学校文化建设是校长的领导力的主要表现。教育与文化密不可分。教育传承文化、创新文化、引领文化;文化孕育教育、涵养学校、滋润师生。既然文化与教育有这么密切的关系,校长的领导力就应该集中表现为建设先进有效的学校文化。
- 尹淑霞
- 关键词：学校文化建设领导力校长传承文化创新文化引领文化
- 构建学校多元文化 打造民族学校品牌
- 2013年
- 一所学校的管理离不开文化。制度讲求规范，是刚性的“硬管理”，即以制度为“规矩”，成就师生“方圆”；文化讲求氛围，属柔性的“软管理”，即以文化为精神，创建和谐校园，学校管理贵在刚柔相济，阴阳交行，民族中学尤其要如此，只有这样，才达“上善若水”之功效。作为学校领导，
- 尹淑霞
- 关键词：多元文化和谐校园刚柔相济学校管理上善若水
- 构建校园文化 引领学校发展被引量：2
- 2010年
- 校园文化是一种持续的教育力量,是学校所具有的特定的精神环境和文化气氛,是在宏观把握教育发展方向基础之上的内涵建设。构建"大气、正气、和气"的校园文化,铸就"自豪、幸福、合作、进取"的学校精神,是天津市民族中学校园文化建设的目标。校园文化建设通过价值引领、思想沟通、制度激励、环境影响、平台展示等途径,使教师更具智慧、学生更有活力、学校更赋朝气、团队更加和谐,进而实现学校的"科学发展,和谐发展,率先发展"。
- 尹淑霞
- 关键词：校园文化精神环境
- 给学生一笔成长的“财富”
- 2008年
- 有丰富知识的人．不一定是具备较高素质的人。而现代社会对人才的要求，已经从知识的维度扩展到了素质的维度。
- 尹淑霞
- 关键词：财富现代社会知识维度
- 让每个人都获得成功——访天津市民族中学校长尹淑霞
- 2013年
- 我们知道,自2004年您担任民族中学校长到现在已经近10年了,经过这么多年的历练,您对“教育”有什么新的感悟？通过在校长岗位上的历练，我更加深切地感悟到：教育是神圣的，神圣是因为它能完善生命；学习是快乐的，快乐是因为它能积蓄生命的营养；学校是充满生命活力的、因为它是教化心灵、塑造人生的乐园；校长是幸福的，幸福是因为他（她）能在这片乐园中经营，让这里春意常在，花满枝头，硕果累累，我觉得，教育的根本意义是以人的发展促进人的发展。学校文化建设首先应该包含对人性的观ll照和尊重，对人性最基本的价值认同，彰显学校的文化核心价值。
- 韩大勇尹淑霞
- 关键词：中学校长民族学校文化建设生命活力
