宋连喜
- 作品数：83 被引量：394H指数：12
- 供职机构：辽宁农业职业技术学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十一五”规划课题辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省社会科学规划基金更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学经济管理生物学更多>>
- 新加坡职业技术教育的考察与分析被引量：7
- 2007年
- 介绍了新加坡教育体系结构和职业技术教育特点,认为建立技能发展基金制度、完善职业资格证书与劳动就业准入制度、建设名副其实的“双师型”师资队伍、深化校企合作、加强我国教育体系中的“立交桥”建设、采取灵活多样的形式和充分发挥高职院校的社会培训功能,是新加坡成功的职业技术教育经验带给我们的应有启示。
- 宋连喜王兴国田长永
- 关键词：职业技术教育
- 褐壳蛋蛋壳色泽影响因素浅析被引量：2
- 2002年
- 蛋壳颜色的变化除了遗传因素外,影响鸡只血液、蛋壳腺上皮细胞组织的一些外部条件如年龄、疾病与饲料营养等因素都会直接或间接使鸡蛋蛋壳出现色差或颜色变浅.本文的目的是通过对其机理及饲料营养方面作用的探讨以期为改善蛋壳颜色的饲养实践提供参考.
- 顾洪娟宋连喜赵希彦
- 关键词：褐壳蛋影响因素
- 高职混合所有制办学体制机制创新研究与实践--以辽宁农业职业技术学院“朋朋宠物科技学院”为例
- 2020年
- 结合辽宁农业职业技术学院朋朋宠物科技学院混合所有制办学的实践探索,提出了"高职混合所有制办学可以而且应该多样化""要与有规模、有影响、有品牌、有情怀的企业合作开展混合所有制办学"等理念;以此为起点,构建出以"三融三不融""一平台、四体系"等为核心内容的混合所有制办学体制机制,为高职人才培养注入了"混合动力"。
- 田长永朱源王艳立宋连喜张育松
- 关键词：高职混合所有制
- 我国生猪生产的波动性研究被引量：11
- 2008年
- 本文针对生猪产量数据存在的问题,对肉类市场放开至第一次农业普查期间的生产数据进行了调整,在此基础上运用趋势分解法描述了改革开放后我国生猪生产的波动情况,进而对历史数据所描述的波动特征表示置疑,认为我国生猪生产存在明显的周期性,最后提出当前我国生猪生产急需采取的一些必要措施,以建立生猪供给安全长效机制。
- 綦颖宋连喜
- 关键词：生猪波动性周期
- 高职宠物类专业“1+X”证书体系设计与思考被引量：5
- 2019年
- “1+X”证书体系作为职业教育类型的关键特征,对职业教育改革和发展起到关键引领作用。结合高职宠物类专业的特点,从“1+X”证书体系内涵、基本依据、基本路径和表现形式,进行系统的分析和论述,旨在为高职宠物类专业及相关专业的“1+X”证书体系设计和实践提供参考。
- 田长永宋连喜朱源王艳立荆宇
- 关键词：高职
- 农业高职学生职业素质培养的思考与实践被引量：3
- 2006年
- 高职大学生要通过职业实践和校园文化活动等多种途径培养其职业道德、职业能力和职业意识,进而不断拓展和强化其职业素质,才能在就业岗位上展示优势,在激烈的人才市场竞争中立于不败之地。
- 刘景芳宋连喜姜有昌
- 关键词：高职学生农业
- 高职畜牧兽医类专业“双班双基地”教学模式的探索与实践被引量：3
- 2010年
- "双班双基地"教学模式是根据高等职业教育发展规律和高职学生自身成长规律,并结合畜牧兽医行业特点,经过长期的教学实践和理论探索而形成的一种以工学交替为主要特征的教学模式。针对"双班双基地"教学模式提出的背景、形成过程、内涵和组织与实施等方面进行了阐述,并对实施效果进行了总结分析。
- 田长永宋连喜鄂禄祥
- 关键词：高职教育教学模式工学交替畜牧兽医
- 高等职业教育教学质量管理体系的研究被引量：6
- 2010年
- 教学质量是学校的生命线,是学校生存和发展之本。我国高等职业教育已进入全面提高质量阶段,当前高等职业教育教学质量管理体系却存在着诸多问题,教学质量管理体系建设是一项复杂的系统工程,必须遵循一定的原则,同时要对体系的架构要素进行统筹规划。教学质量管理体系应由教学质量目标系统、教学质量标准系统、教学质量保障系统、教学质量监控系统、教学质量评价系统和教学信息反馈系统等构成。
- 顾洪娟宋连喜牛长满
- 关键词：高等职业教育教学质量
- 职教集团视域下基于课程论的中高职课程衔接研究被引量：3
- 2016年
- 职教领域中课程衔接是中高职衔接最有效的实现路径和技术手段,现代课程论弥补了中高职人才定位论的客观瓶颈,并为中高职调和的有效衔接找到突破口。针对目前中高职课程衔接中存在的缺乏系统化和完整性、课程设置重复、内容死板缺乏沟通等问题,提出多方参与、课程外部因素与内部结构有机融合、课程设置模块化系统性和培养学生职业能力为核心等开发对策。
- 宋连喜李云飞
- 关键词：课程论
- 高职院校学生顶岗实习管理体系建设的研究与实践被引量：24
- 2010年
- 学生顶岗实习是高职院校实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。对学生顶岗实习进行系统设计、科学组织、规范管理和准确的考核与评价,是提高学生顶岗实习质量的重要手段和有效途径。
- 綦颖宋连喜
- 关键词：高职院校顶岗实习
