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宋晓佩

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：牡丹江大学更多>>
发文基金：黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 1篇药物
  • 1篇药物制剂
  • 1篇制剂
  • 1篇制药专业
  • 1篇实训
  • 1篇实训设计
  • 1篇教育
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育教学改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式探索
  • 1篇GMP标准

机构

  • 2篇牡丹江医学院
  • 2篇牡丹江大学

作者

  • 2篇张人杰
  • 2篇宋晓佩
  • 2篇毛丽珍
  • 2篇谭佐祥
  • 2篇齐明

传媒

  • 1篇中国医药导刊
  • 1篇医学信息

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
《制剂实训设计》教学模式探索
2009年
随着高职实验教学教育体制的改革深入，教育部关于努力提高素质教育的方针落实，高职教育实践教学也迎来了创造和发展的机遇和挑战。能否努力提高高职实践教学以适应教育方针的要求，将关系到高职教育教学改革成败和制药企业长远发展、学生就业等大问题。制药企业GMP的实施是我国医药立法的里程碑，为我国医药企业走向世界，成为多边贸易医药体系的重要组成部分。而人的因素是制药企业GMP标准执行好否的根本保证。近些年，由于学校的投入和教师的共同努力，我校制药专业实训教学规模和力量有了较大的发展，为满足市场需求，培养有实践动手能力的高职制药专门人才，迈出了可喜的一步。我们教学组就开展药物制剂实践教学课程的一些体会和教学模式进行了探索和总结。
齐明毛丽珍宋晓佩谭佐祥张人杰
关键词：教学模式药物制剂实训教育教学改革GMP标准
制药专业药剂实训技能考核探索与实践
2009年
高职教育的特点是培养目标的实用性，专业设置的职业性，教学内容的实际针对性以及教学过程的实践性。高职制药专业是培养德、智、体、美、劳全面发展的高等技术应用型制药专业人才，以便毕业后更好地服务于制药企业的生产第一线。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的高职教育的人才培养目标，明确提出了要重视和加强实践能力的教学，为高职的教学管理指明了方向，
齐明毛丽珍宋晓佩谭佐祥张人杰
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