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宁波

作品数:28 被引量:143H指数:6
供职机构:上海水产大学更多>>
发文基金:上海市教育委员会重点学科基金上海市教育科学研究规划项目上海市教委人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理农业科学政治法律更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 19篇文化科学
  • 8篇经济管理
  • 2篇农业科学
  • 1篇天文地球

主题

  • 9篇高校
  • 7篇教育
  • 6篇水产
  • 5篇鱼文化
  • 5篇高等教育
  • 4篇水产业
  • 4篇文化
  • 2篇导师
  • 2篇政治
  • 2篇知识经济
  • 2篇知识垄断
  • 2篇人生导师
  • 2篇社会
  • 2篇水产业发展
  • 2篇思想政治
  • 2篇垄断
  • 2篇基层教学
  • 2篇基层教学管理
  • 2篇教学
  • 2篇教学管理

机构

  • 27篇上海水产大学

作者

  • 27篇宁波
  • 4篇韩兴勇
  • 3篇郑卫东
  • 3篇黄晞建
  • 3篇叶骏
  • 2篇李兴华
  • 2篇段彦波
  • 2篇郭新丽
  • 2篇王英华
  • 2篇杨红
  • 1篇刘小牧
  • 1篇曹德超
  • 1篇李爽
  • 1篇黎江
  • 1篇章华明
  • 1篇陈慧
  • 1篇李杲
  • 1篇屈琳琳
  • 1篇金章
  • 1篇李勇军

传媒

  • 11篇高等农业教育
  • 3篇中国水产
  • 2篇中国渔业经济
  • 2篇渔业经济研究
  • 1篇华中师范大学...
  • 1篇农业经济
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇思想.理论....
  • 1篇福建高教研究
  • 1篇新德育.思想...
  • 1篇2007年中...
  • 1篇中国东方文化...

年份

  • 5篇2008
  • 5篇2007
  • 4篇2006
  • 4篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 3篇2001
  • 1篇2000
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
师资队伍建设的若干认识问题被引量:4
2004年
本文以特色大学为着眼点,从人力资源是高校的第一资源、特色大学发展的瓶颈、处理好对人才认识的几个问题、消除人才引进的误区、善待个性等方面对特色大学的师资队伍建设的认识问题进行了阐述,从"认识问题"的层面上,探讨特色大学师资队伍建设的规划及"软"环境(良性机制)的构建途径。
郑卫东王英华宁波
关键词:人力资源师资队伍建设
文化水产学及其研究范畴
2007年
依据某一时期的主导属性,水产业的演进可以细分为技术水产、资源与环境水产、文化水产三个阶段。文化水产是水产业发展的一种高级形态。在此产业基础上,文化经济学与水产学的交互影响,催生了文化水产学。文化水产学是研究文化与水产交互作用的应用经济学分支学科。对文化水产学的规范与实证研究,可以丰富人类知识、促进水产业发展、引导理性消费。
宁波韩兴勇
关键词:文化经济学水产学
海洋文化与海洋经济互动机制研究
本文分析了海洋文化与海洋经济的相互关系,探讨了海洋文化与海洋经济的互动机制,包括通过海洋文化促进海洋经济发展与实现海洋文化与海洋经济的相互促进两个方面的内容。
宁波
关键词:海洋经济旅游产业海洋文化
文献传递
高校人事聘用制改革与构建的新思考被引量:2
2002年
本文剖析了全员聘用制的优点和消极因素 ,并提出高校构建流动与稳定岗位相结合。
宁波王英华郑卫东
关键词:高校人才选拔全员聘用制人事管理
问题与对策:高校基层教学管理队伍建设被引量:4
2008年
高校基层教学管理队伍建设滞后是目前制约高校教学管理质量的主要原因之一,如何建立有效的人才选拔、人才培养机制、学术管理机制和考核评估机制,实现基层教学管理队伍的专业化和职业化,既是高校教学体制改革的需要,也是现代高等教育发展的基本要求。
郭新丽杨红宁波陈慧屈琳琳
关键词:高校基层教学管理
论鱼文化与水产业的基本关系被引量:4
2005年
鱼文化又称鱼博物学、渔文化等,对其定义一直未见比较明确的意见.本文认为鱼文化是人类在自身发展过程中所创造出来的关于人与水生生物、人与渔业发展、人与人在渔业活动及有关渔业的文化、风俗等活动之间各种有形无形的关系与成果.
宁波
关键词:鱼文化水产业水生生物互动关系
知识型垄断与文化型渔业经济探讨被引量:2
2006年
知识型垄断是伴随知识经济而出现的一种新型垄断形式,具有知识主导、首位效应、收益递增、高回报性、高准入性等特点。由知识型垄断而诱发的垄断优势涉及国家安全,因此,应该采取措施积极应对。就渔业经济领域而言,我国渔业经济应该走文化型发展模式。文化型渔业经济模式是渔业经济的发展趋势,具有文化主导、形态多样、地域特色、重视创新等特点。
宁波韩兴勇
高校领导要有经济头脑
2001年
本文从高等教育向大众化转轨 ,进而实现大众化、知识经济时代对人才和高校提出的新要求等方面 ,论述了高校领导应该具备一定的经济学修养 ,以及观察、分析、预测经济发展规律和人才市场需求的能力 ,从而在设置学科专业。
宁波
关键词:大众化高校知识经济经济意识高等教育
论张謇水产教育理念的思想本源被引量:5
2005年
张謇是我国近代著名的实业家、教育家,亦是我国水产教育的著名开创者之一。他于1905年开始筹设江苏省立水产学校(上海水产大学前身),为当时我国的水产教育奠定基本框架和理念。张謇兴办水产教育,其思想本源可归结为以农为本、实业救国、教育救国、产学互惠、渔防两用等5点。
叶骏宁波韩兴勇许四杰章华明
关键词:教育救国
关于知识型垄断与我国高等教育的新思考
2006年
知识型垄断是伴随知识经济而出现的一种新的垄断形式,具有知识主导、首位效应、收益递增、高回报性、高准入性等特点。由知识型垄断而诱发的垄断优势涉及国家安全,因此在知识型垄断形势下,我国高等教育亟需改变人才培养模式、优化科研创新机制、提高科技成果转化率、促进社会文化繁荣,以应对知识经济时代潜在的知识型垄断威胁。
宁波金章李杲黎江
关键词:高等教育
共3页<123>
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