孟珊
- 作品数：5 被引量：23H指数：3
- 供职机构：兰州大学教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 我国研究生培养模式多样化的原因分析被引量：8
- 2008年
- 研究生培养模式多样化的内涵是指在研究生培养的过程中,将培养目标、教学内容、培养方式和质量评估等组成要素进行不同的组合,以适应人才培养需要。我国经济发展和劳动力结构调整、研究生教育的发展、高校的多样化以及研究生教育布局结构不均衡是研究生培养模式多样化的原因。
- 孟珊
- 关键词：研究生培养模式
- 我国研究生培养模式的多样化研究
- 我国的研究生教育发展至今,经历了学徒式培养模式和专业式培养模式、专业式培养模式、多样化的培养模式三个阶段。研究生培养模式的多样化不仅是世界研究生教育改革与发展的必然趋势,而且是符合社会经济发展对高层次人才的需求。只有多样...
- 孟珊
- 关键词：研究生教育必然性
- 文献传递
- 我国研究生培养模式多样化之探索被引量：6
- 2008年
- 我国研究生教育发展至今,经历了学徒式培养模式和专业式培养模式、专业式培养模式、多样化的培养模式三个阶段。当前,由于经济的发展和产业结构的调整、研究生的个体差异、研究生教育自身的发展、高校的多样化和层次性以及研究生教育布局结构不均衡等五个方面的原因,我国研究生培养模式多样化已成为必然趋势。
- 孟珊
- 关键词：必然性
- 我国研究生培养模式的演变轨迹及其影响因素被引量：3
- 2008年
- 我国研究生教育发展至今,经历了学徒式培养模式、专业式培养模式和多样化的培养模式三个阶段。当前,由于经济的发展和产业结构的变革、研究生教育自身的发展以及国外研究生培养模式的影响等三个方面的因素,我国研究生培养模式多样化已成为必然趋势。
- 孟珊
- 关键词：影响因素
- 女大学生情绪不稳定成因及对策分析被引量：1
- 2007年
- 通过对女大学生情绪不稳定性的成因分析,提出情绪管理的一些具体方法,以帮助女大学生更好地了解自我,调控自我情绪,保持情绪稳定,顺利完成大学生活。
- 张晓慧孟珊
- 关键词：女大学生情绪管理
