孟庆才
- 作品数:6 被引量:10H指数:2
- 供职机构:河北水利电力学院更多>>
- 相关领域:水利工程文化科学理学更多>>
- 数学知识在推导水力计算公式中的应用
- 2004年
- 运用最小二乘回归估计、高斯—牛顿逐次迭代法等数学知识 ,结合实测资料 ,得到了水力计算中常用的曲线型实用堰上弧形闸门的流量系数的计算公式 ,与现有公式比较 ,其计算简单 ,而且精度高 ,更适合在水力计算中使用 .
- 孟庆才齐清兰张力霆
- 关键词:最小二乘法工程水力学
- WES剖面实用堰流量系数的计算公式被引量:6
- 2002年
- 文中运用最小二乘估计、高斯 -牛顿逐次迭代法等数学方法 ,结合实测资料 ,得到了水力计算中常用的 WES剖面实用堰流量系数的计算公式 ,与传统的查图法比较 ,其计算简单 ,而且精度高 。
- 齐清兰孟庆才单长河郭庆文
- 关键词:水力计算最小二乘估计
- 拓扑压的函数定义
- 2004年
- 利用单位分解,给出了多面体上连续自映射的拓扑压的函数定义,并证明了它与拓扑压的标准定义是等价的。
- 张建业孟庆才
- 关键词:拓扑压紧致
- 高等数学课程改革的研究与实践被引量:2
- 2004年
- 教学改革的核心是课程改革,课程改革又在于在教学内容和教学方法上如何结合专业特点进行探讨。
- 孟庆才胡景明王洪林
- 关键词:高等数学教学改革
- 曲线型实用堰上弧形闸门的流量系数被引量:2
- 2002年
- 通过曲线拟合的方法 ,重新得到了曲线型实用堰上弧形闸门的流量系数的计算公式 ,与现有公式比较 ,其计算简单 ,而且精度高 。
- 齐清兰孟庆才张力霆
- 关键词:弧形闸门最小二乘法
- 和青年数学教师谈教学
- 1995年
- 1 驾驭教材,认真备课教师能否全面、深刻地理解和驾驭教材,是提高教学质量、进行教学方法改革的不可缺少的前提之一.做到深刻理解教材、熟练驾驭教材,(?)须充分阅读、分析、处理教材,也就是备课.备课分平时备课、课前备课和课后备课.平时备课就是在平时阅读参考书目、报刊杂志时,遇到好的素材随时摘记,以供课前备课使用.课前备课是根据教学计划,对课时所授内容在课前作好准备.根据大纲的要求和课时授课计划的安排,授课内容要以教材为蓝本,但不要照本宣科,要把握教材本身的固有联系。
- 孟庆才
- 关键词:数学教师驾驭教材原函数分部积分公式课后备课基本初等函数