孙涵
- 作品数：23 被引量：51H指数：4
- 供职机构：上海交通大学体育系更多>>
- 发文基金：山东省软科学研究计划教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高校体育课程开展状况及实施效果研究——以上海市30所高校为例被引量：7
- 2011年
- 采用问卷调查、考察与访谈、数理统计等方法,对上海市高校体育课程开展状况及学生体质健康进行调查。研究表明:上海市高校体育课程开展情况比较乐观,体育教师在教学中多数能够按照《普通高校体育课程教学指导纲要》的要求进行教学;大部分学生都能够达到《国家学生体质健康标准》的达标水平,但学生的体质健康测试结果不容乐观,学生体质健康测试的结果与前两年相比有下降的趋势。
- 孙涵
- 关键词：高校体育
- 上海市中小学体育教师专业发展研究被引量：3
- 2011年
- 运用问卷调查法,通过对上海市中小学体育教师专业发展进行调研,了解到体育教师专业发展的基础状况、在职培训及教学反思等情况。结果表明:上海市中小学体育教师整体专业发展水平有待提高,体育教师参与在职培训和专业发展的期望强烈,体育教师在职培训的途径和方式单一,希望培训内容更具操作性和实用性。
- 孙涵张丽君刘美香
- 关键词：体育教师学历结构职称结构
- 从大课程观审视体育教师职能的转变被引量：4
- 2009年
- 运用文献资料法和逻辑分析法,通过对课程与教学关系发展与演变的脉络所进行的梳理发现,目前课程与教学的关系是课程包含教学的大课程观。大课程观认为传统的课程观念逐步从"轨道"转化为"在轨道上运作"、教学是课程实施的重要途径、教师是课程的研制者和开发者。这一观点对体育教师职能提出了新的要求,为此,认为在大课程观理念指导下,体育教师应成为体育课程的研制者、体育课程内容资源的开发者、学生体育学习的促进者、现代体育教育的开拓者和研究者。
- 孙涵
- 我国高校高水平运动队招生新政的现实困境和路径优化——以羽毛球项目全国统测为例
- 研究目的:高校高水平运动队建设是完善竞技体育后备人才培养、推进学校体育综合改革和建设体育强国的重要途径和有效手段。2021年9月24日,国家体育总局、教育部联合印发《关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导...
- 崔浩然卢兰孙涵
- 关键词：高水平运动队招生政策现实审视
- 基于空间基因的黄河流域民间游戏谱系构建研究被引量：1
- 2023年
- 探究黄河流域民间游戏的空间集聚特征,系统构建黄河流域民间游戏谱系,对于黄河文化保护弘扬与体育非遗传承振兴等具有重要意义。采用GIS空间分析、谱系调查等研究方法,运用Arc GIS 10.6软件从福柯谱系学视角对沿黄游戏进行统计学分析。研究结果表明:黄河流域民间游戏谱系中,地域环境谱系、生活习俗谱系是沿黄游戏发展的环境基础与展演空间,区域文化谱系作为源头活水融于其中。未来可依托黄河流域民间游戏谱系,继续加强相关学术研究,挖掘黄河文化;着眼纵向脉络梳理,深入沿黄游戏历史考古溯源;连接历史放眼未来,落实民族精神内核赓续;集聚整合助力资源,推动黄河流域民间游戏创新发展,为铸就中华文化新辉煌植根铸魂。
- 周航孙涵
- 体育学硕士研究生学位论文质量影响因素及作用机理研究
- 研究目的:找寻体育学硕士研究生学位论文质量的影响因素,以保证硕士生学位论文质量达标,为国家贡献更多高层次人才。研究方法:本研究在明确扎根理论的发展史后选用STRAUSS改进后的程序化扎根理论,通过访谈调查对象,对访谈的资...
- 孙涵李忠斌
- 关键词：论文质量影响因素体育学学位论文
- 体育生态环境与全民健身活动关系的理论研究
- 2011年
- 体育生态环境与全民健身活动之间有着本质和逻辑上的联系,一方面,体育生态环境是全民健身活动赖以存在和发展的前提,它制约人们参与运动的水平,制约着全民健身活动普及;另一方面,全民健身活动的开展对体育生态环境提出了较高的要求。因此,本文就二者的关系作进一步深入的探讨。
- 孙涵蔡皿
- 关键词：体育生态环境全民健身活动
- 行星式变速空竹
- 一种健身器材技术领域的行星式变速空竹，包括：太阳轮空竹组件、内齿圈空竹组件、行星架空竹组件及以太阳轮空竹组件为中心均匀分布的多个行星齿轮空竹组件。本实用新型能够提高空竹转速和旋转的稳定性，实现空竹的多轴变速抖动，获得不同...
- 孙涵张纪梁孙奇勋覃文辉戴亚来钱志清俞军
- 文献传递
- 我国基础教育体育课程分析被引量：4
- 2010年
- 采用文献资料法、逻辑分析法,在对20世纪我国基础教育体育课程目标发展历史回顾的基础上,通过对现行体育与健康课程目标特点的分析,认为21世纪我国基础教育体育课程目标从内涵上包括生理的、心理的、文化的、社会的等多种目标,呈现出多层次、多元化及综合性发展态势。
- 孙涵
- 关键词：体育教育基础教育体育课程
- 河南省中小体育师资队伍现状及培养目标的研究
- ＜正＞本研究从河南省中小学体育教师的年龄、学历、分布、职称、科研、待遇、对新课程的实施和认识、继续教育、教育管理等多方位进行调查研究,并进行分析,对河南省中小学体育教师队伍的现状有了一个从宏观到微观的了解,为建设一支高素...
- 孙涵
- 文献传递
