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姜瑾

作品数：9 被引量：119H指数：6
供职机构：苏州大学外国语学院更多>>
发文基金：江苏省社会科学基金更多>>
相关领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇语言
  • 2篇语言生态
  • 2篇语言学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇多样性
  • 1篇学习需求调查
  • 1篇研究生英语
  • 1篇言语
  • 1篇言语康复
  • 1篇医学英语
  • 1篇医学专业大学...
  • 1篇英语教师
  • 1篇语言濒危
  • 1篇语言康复
  • 1篇语言生态学
  • 1篇社会

机构

  • 9篇苏州大学
  • 1篇上海应用技术...

作者

  • 9篇姜瑾
  • 1篇季芳
  • 1篇芮国强
  • 1篇葛红
  • 1篇陈朝晖
  • 1篇陈朝晖

传媒

  • 2篇苏州教育学院...
  • 1篇江苏高教
  • 1篇雁北师范学院...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇天津外国语学...
  • 1篇苏州大学学报...
  • 1篇苏州大学学报...
  • 1篇南通大学学报...

年份

  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
共 9 条 记 录，以下是 1-9
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排序方式：
双语教育面面观被引量：55
2004年
从社会语言学和语言教学的角度回顾了双语教育的发展史 ,对当今世界各国双语教学的不同模式进行了客观评述 ,分析了不同模式在不同要求的双语社会中的教学目的和优势所在 ,提出了在不同的双语教学模式中的二元文化导入问题 ,强调了双语教育规划中的师资培养目标 ,同时也讨论了双语教育的必备条件和发展前景。
姜瑾
关键词：社会语言学双语教育师资培养
失语症患者语言康复与社会因素关系的调查
2004年
通过对临床汉语失语症患者的话语中所表现的言语特征进行多维透视,意在从社会因素的视角对失语症患者言语交流康复过程中的运作机制进行尝试研究,在描述分析临床语料的基础上力图发现更多的有关社会因素对其康复过程的影响以及语言学研究和失语症康复之间的相互促进关系。
葛红姜瑾
关键词：失语症社会因素言语康复
语言生态学研究面面观被引量：16
2009年
语言生态学是语言学领域一门新兴的交叉学科分支,是人种语言学、人类语言学和社会语言学等学科领域中对语言和环境之间的互相作用进行研究的一门学问。语言生态学是将语言学与社会自然学科结合形成边缘学科或跨学科交叉研究的结果,是语言学理论和应用价值的不断完善,是全球化形势下人类与自然新型关系和人类语言与社会文化发展的需要,更重要的是语言生态学的应用研究将对保护语言多样化、持续性发展及社会和谐将有相当大的贡献。
姜瑾
关键词：语言生态学多样性持续性和谐社会濒危语言
从“模拟国际会议”看研究生英语教学改革被引量：7
2003年
本文通过对非英语专业研究生“模拟国际会议”现场的观察 ,分析了研究生英语教学中强调实际交流能力的重要性 ,从突出实际应用能力的培养 ,调节语言输入与输出之间的不平衡状态 ,提高交流自信心 ,语言认知方法的改进 ,增加母语的正迁移作用 ,强化课堂教学的促进功能 ,综合语言技能的改进以及测试评估方法的改革等方面 ,阐述了围绕着提高国际交流能力的教学指导思想进行英语教学的可能性 。
芮国强姜瑾
关键词：英语教学
苏州地方特色语言保护研究——对苏州地区语言生态状况的调查被引量：9
2008年
在经济全球化和一体化大潮的冲击下,作为人类文化重要组成部分和载体的语言正遭受到前所未有的危机,语言濒危已经成为突出的全球性问题,苏州地区语言也遭遇了这一严峻的挑战。以生态语言学中语言多样性理论为框架,从苏州地区的语言生态系统出发,通过对该地区的语言使用情况进行深入而具体的调查以及对一系列数据的分析,得出以下结论:在苏州这座古典与现代兼具的城市中,普通话已成为强势语言;英语作为世界语,其语言地位不断上升,苏州话的生存和发展正受到普通话和英语的威胁,必须引起全社会的关注,同时采取相应的措施来保护苏州话这一人类文化遗产。
姜瑾季芳
关键词：生态语言学语言濒危苏州话
对医学专业大学生ESP学习需求调查及其启示被引量：23
2008年
医学专业的本科学生在完成基础阶段的大学英语学习之后,面临着更高级的外语学习及专业外语学习。根据对医学专业学生英语学习状况及意愿的问卷调查,发现学生对进一步学习本专业英语有很强的动机需求。对此结果用ESP(English for special purpose)教学理论,分析医学院校学生英语的专业英语学习特点,明确ESP教学的特点及努力方向应以学生为中心,着重交际能力的培养,真正为学生专业发展服务。
陈朝晖姜瑾
关键词：大学英语ESP教学医学英语
试论大学英语教师综合素质的培养被引量：1
2003年
高质量的大学英语教学需要高素质的英语教师,各高校应该重视对大学英语教师的综合素质培养。本文提出了大学英语教师所需的全面扎实的知识基础要点,探讨了如何获得精湛的英语教学实践技能,论述了该职业品格修养和人文素质的陶冶,并提出将科研与教学结合不断开拓创新的发展方向,得出了大学英语教师综合素质的培养和提高有益于社会发展需要之结论。
姜瑾
关键词：大学英语教师教学
语言生态与英语通用被引量：7
2008年
英语在语言生态的自然选择进化中成长为当今世界的强势语言,并在全世界不断扩大传播范围,正深刻地影响着当今社会的各个领域,也引起了人们对语言生态维持和英语通用的不同观点。然而,英语通用与语言生态完全可以在一个空间内和谐共存,人类的参与以及各国语言政策在保持促进语言通用和语言多样性持续之间的生态平衡中也能起重要作用。
姜瑾
关键词：语言生态强势语言
因特网交流符号的特征及应用被引量：2
2002年
因特网交流符号是信息革命的产物 ,正不断改进更新以适应各地区各行业各层次人们的需求。本文探索了网络符号的文化象征意义 ,通过实例考证了网络世界交流的特征 ,初步解析了网络符号的建构原则 ,情感符号的趣味性、实用性、科学性和灵活性 。
姜瑾陈朝晖
关键词：文化象征意义
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