您的位置: 专家智库 > >

姜旬恂

作品数:21 被引量:7H指数:1
供职机构:吉林动画学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学自动化与计算机技术文学更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 6篇艺术
  • 5篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 5篇信息设计
  • 4篇游戏
  • 3篇教育
  • 2篇移动终端
  • 2篇游戏化
  • 2篇游戏化学习
  • 2篇审美
  • 2篇识别性
  • 2篇视觉
  • 2篇视域
  • 2篇文物
  • 2篇媒体
  • 2篇教育视域
  • 2篇课堂
  • 2篇基于移动终端
  • 1篇导视系统
  • 1篇地图
  • 1篇新媒体
  • 1篇信息传达
  • 1篇学堂

机构

  • 14篇吉林动画学院
  • 2篇延边大学
  • 1篇长春师范大学
  • 1篇吉林建筑大学

作者

  • 16篇姜旬恂
  • 4篇韩凯迪
  • 3篇王卓
  • 3篇郝谨
  • 1篇闫东
  • 1篇苏志海
  • 1篇葛莹莹
  • 1篇闫欣
  • 1篇王鹏
  • 1篇白立明
  • 1篇刘疆昕
  • 1篇刘桐
  • 1篇常鹏
  • 1篇李琦

传媒

  • 2篇艺术科技
  • 1篇中国传媒科技
  • 1篇流行色
  • 1篇美术观察
  • 1篇传播力研究
  • 1篇才智
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇牡丹江教育学...
  • 1篇科技与生活

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2006
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于移动终端学习工具APP交互界面设计应用测试报告——《咪咕学堂》产品界面信息识别性测试被引量:2
2017年
这项测试报告的研究目的在于针对现今网络教育普遍使用的手机APP进行调查,了解用户在体验中使用的真实情况。侧重于发现用户交互界面设计应用流程的不足,对应用的操作性及产品内容的数据展开分析,发现其中的问题,为之后课题研究中的改进设计提供可用性测试数据资料。通过用户对该APP的真实体验的描述与反馈信息,对此交互界面设计进行综合评定。
姜旬恂郝谨李琦
关键词:交互设计互联网教育
信息设计在展示空间中的构成原则和审美特征探述
2011年
信息设计融合了视觉设计艺术学、人类工程学、心理学、社会学、语言学、计算机科学以及其他各学科领域,从而创造出简洁精确的信息。无论是从事信息设计的实践创作还是进行信息设计的理论研究,信息设计艺术语言的构成形式与原则都离不开形式美的规律,然而,对信息设计艺术语言的构成原则与形式美的规律,从审美特征及审美把握方式上作以探讨。
姜旬恂闫欣苏志海
关键词:信息设计信息传达审美特征
信息设计在新媒体展示空间中的识别性测试报告——《发明工坊1-重现蓝海之都光芒》游戏界面信息识别性测试被引量:1
2013年
本项测试报告的目的在于针对现今网络上的科普游戏进行游戏界面信息系统识别性与适用性展开调研,了解游戏界面信息受众在进行游戏操作中的真实体验和信息识别感受。侧重于发现游戏界面信息系统对游戏体验操作存在哪些影响,对游戏的操作性以及游戏界面的识别性进行分析,发现其中的问题,并为之后的游戏程序改进提供可行性的测试数据。根据参与游戏玩家的表现和反馈信息,对此游戏界面设计进行综合评定,并为《信息设计在新媒体展示空间的应用研究》科研项目提供数据信息及交互系统的识别性研究报告。
姜旬恂
关键词:游戏流程
运用平面设计原理研究数字拷贝类文物的视觉语言--以16世纪手绘彩色城市地图研究为例
2022年
本文通过平面设计视角对16世纪的城市彩绘地图中色彩语言进行研究,并在视觉语言研究过程中探讨数字化技术对文物信息采集、保护和研究的作用、意义及影响。研究过程中发现这些由博物馆或图书馆的专职部门所保管的早期地图,有部分提供数字拷贝图片文档,这为研究提供了便捷,然而由于不同的采集手法和设备导致了各单位间的数字拷贝版本存在差异,尤其是色彩的变化,因此对于数字化文物采集需要形成一套标准体系便于跨部门间的研究。
解晨阳姜旬恂刘桐
关键词:色彩语言历史地图视觉语言
创客教育视域下的游戏化学习系统设计与应用
一、课题的提出:(一)研究背景:1、教育发展的需要。游戏化学习是基于数字化游戏而言的学习方式,其具有寓教于乐的特点,在信息技术与其他学科的融合发展中,游戏化学习就是一个耀眼的硕果,但目前体系还未完整,还值得大家探讨,以期...
姜旬恂王卓向文心郝谨袁欣韩凯迪
发挥艺术类学生课堂学习主动性的探述
2012年
在发挥自我学习的主动性,是帮助学生学习主体的核心要素,我们在不断的对教育教学观念和课堂教学模式进行改进完善,旨在于培养学生自主学习、主动探索的空间,让学生根据自己的特点进行个性化学习,体验自由、自主、探究性学习的乐趣,感受自我个性萌发的欣喜和生命活力迸发的激动。结合个人教学体会,对发挥艺术类学生课堂学习主动性加以探讨。
姜旬恂
关键词:课堂学习学习主动性
创意性信息设计与区域文化推广及应用研究——以《香港文物旅游博览——古迹串串贡》为例
2014年
信息技术的日益发展,信息的传播可不受地域性的局限,全球的人可以共享信息资源,从文化、旅游、新闻、娱乐、广告、商品销售到受众服务等各种专用信息,无论受众群体是否使用同一种语言,是否拥有共同的审美观念和文化背景,就必须要寻求一种能够超越语言和文化背景的交流方式。因此,对于信息设计的原则把握是:不仅要具有准确性、清晰性、简洁性,而且,最易于受众对象的快速感知、识别与接受的信息整合处理,由于信息设计具有上述的属性与特点,必然与现代区域文化创意产业链紧密相关,区域文化创意产业链涵盖甚广,不同地区的民族风情、民俗文化、自然地貌、人文景观等,都成为了当下风靡全球的旅游文化产业资源。
姜旬恂
关键词:区域文化
一种闪烁电子发光科技艺术地毯
本实用新型涉及艺术地毯技术领域,公开了一种闪烁电子发光科技艺术地毯,包括毛毯主体,所述毛毯主体的外侧套接有安装座,且毛毯主体的一侧连接有两个拉环,所述安装座的顶端的中间位置连接有限位螺杆,所述安装座的顶端靠近限位螺杆的位...
姜旬恂王卓葛莹莹
基于移动终端交互界面设计的审美原则探析被引量:1
2015年
以移动设备的交互界面设计为研究对象,从视觉审美角度探讨目前三大主流平台比较流行的扁平化风格的设计形式及审美原则。针对目前移动端进行交互界面设计仅限于传统平面印刷模板式的常规表现形式,提出交互界面视觉设计迫切需要注意的视觉审美形式要素问题,即:针对交互界面视觉设计的个性化、情感性、多维性及导向性等审美原则性问题进行分析与探讨。目的是为跨平台进行UI设计的设计师提供理性认识上的参考,同时推动移动应用程序在功能的适用性、提升审美蕴性及满足精神需求等方面为用户带来更佳的功能与情感上的愉悦体验。
姜旬恂韩凯迪
关键词:审美原则
中国传统纹饰的“圜道"造型思想管窥
2006年
“圜道”论自《易经》系统地表述出来之后,便广泛地散播开来。从哲学玄想到文艺创作,从科学研究到宗教信仰,从时空意识到社会历史,从宇宙理论到手工技术,凡是有中国传统文化的地方,就可以发现循环观念的踪迹和影响。它作为一种理性观念的内在因素,渗透到社会理性精神的各个方面,成为影响至今的一种牢固的思维习惯而与整个中华文化熔铸在一起。
姜旬恂
关键词:传统纹饰天人合一
共2页<12>
聚类工具0