奚茂龙
- 作品数：62 被引量：103H指数：7
- 供职机构：无锡职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省高校自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学交通运输工程经济管理更多>>
- 基于奇异值分解和非下采样Contourlet变换的红外图像增强新算法被引量：2
- 2018年
- 针对夜间红外图像噪声大、对比度较低的问题,本文提出一种基于奇异值分解和非下采样Contourlet变换的夜间红外图像增强新算法。通过分解高频系数奇异值,对得到的奇异值矩阵进行权重排序分析,保留大权值的高频系数进行降噪;再使用自适应权值的增益函数对降噪处理后的高频系数进行增强处理。对低频系数则使用自适应权值的改进Sigmoid函数进行处理,不仅可提升图像整体对比度信息还可减少传统Sigmoid函数存在的过增强问题。实验结果表明,该算法能有效抑制红外图像噪声,提高图像对比度信息。
- 赵翱东奚茂龙叶茜
- 关键词：奇异值分解非下采样CONTOURLET变换红外图像增强
- 基于史密斯预估控制理论的船舶航向控制器研究
- 2018年
- 为了提高海上交通的安全性,包括风浪天气的快速避难、港口等交通密集水域的航行,国内外研究人员针对船舶的航向控制问题做了大量研究。传统的船舶航行控制器包括PID控制器、模糊控制器等,本文结合史密斯预估控制理论,在船舶航行的运动模型和受力模型的基础上,设计了一种新型的船舶航向控制器,并对该控制器的原理进行了系统研究。后期的试验表明,该航行控制器的控制精度高,响应速度快,具有广泛应用的潜力。
- 周洁周洁张楠
- 关键词：航向控制器PID响应速度
- 基于混沌粒子群优化的模糊神经PID控制的饲料配料控制研究被引量：1
- 2012年
- 为了能够提高饲料的加工质量,深入研究了基于混沌粒子群优化的模糊神经PID控制技术在饲料配料工艺控制中的应用。首先,分析了饲料配料控制的基本原理;其次,分析了基于模糊神经PID控制的饲料配料控制系统的基本原理,分别分析了模糊化模块和模糊神经网络的基本原理;然后,研究了混沌粒子群的优化算法;最后,以猪饲料配料工艺为例进行了控制仿真研究,仿真结果表明该方法可以提高饲料配料的控制速度和控制精度。
- 黄麟奚茂龙
- 关键词：混沌粒子群算法饲料配料
- 一种油封自动传输装置
- 本实用新型公开了一种油封自动传输装置，由支架、电源、电动机、转盘、螺旋形导轨、导轨卡座、防落围板、球头柱塞、螺母、导料槽和同步振动器组成；转盘安装在支架上部，并与电动机的转头连接，转盘的外沿设有防落围板，导轨卡座放置于防...
- 吴勇黄麟奚茂龙
- 文献传递
- 组态技术及应用课程建设探讨被引量：1
- 2011年
- 分析了无锡职业技术学院组态技术及应用课程的建设现状,结合职业教育的发展方向,在基于工作过程为导向理论的指导下,对课程进行了改革探索。
- 奚茂龙黄麟吴勇
- 关键词：组态技术课程建设
- 一种机械电子复合式凸轮控制器
- 本实用新型公开了一种机械电子复合式凸轮控制器，其特征在于：主轴由两端轴承座固定，空心轴编码器、凸轮组及微动开关依次由同一主轴联接，空心轴编码器通过固定销固定，反馈保护模块安装在主轴上，空心轴编码器、凸轮组及微动开关、反馈...
- 饶成明王骏黎雪芬曹建峰冯志祥肖国玲奚茂龙
- 文献传递
- 试管密封气动下压装置
- 1.本外观设计产品的名称：试管密封气动下压装置。;2.本外观设计产品的用途：用于密封试管的管口。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。;5.本外观设计产品的底面为使用时不容...
- 李润海奚茂龙郑贞平
- 一种工业机器人技术实训系统
- 本发明涉及一种工业机器人技术实训系统，包括立库系统、控制柜和工作台，在所述立库系统上设置用于在X轴与Y轴移动并能存取托盘的码垛机；还包括第一输送机构、第二输送机构，所述第一输送机构通过导轨往返于立库系统和第二输送机构之间...
- 奚茂龙黄麟郭琼陈明郑贞平曹小兵
- 文献传递
- 四年制高职本科课程教学的探索与实践——以无锡职业技术学院四年制高职本科项目为例被引量：3
- 2018年
- 高职本科的课程教学,既要注重基础理论教学,更要注重实践教学和技能培养,突出实践性、应用性和职业性。本文以无锡职业技术学院与江苏大学联办的四年制高职本科项目为例,对高职本科的课程教学实践进行分析与探索。
- 崔安芳胡俊平奚茂龙
- 关键词：高职本科课程教学基础课专业课
- 高职院校教师信息素养提升的现实困境与突围之策——基于全国职教高地省市高职院校的调研被引量：2
- 2023年
- 数字化时代高职教师的信息素养直接关系到职业教育的发展质量。通过对山东省、甘肃省、江西省、江苏省、广东省等全国主要职教高地省市职业院校教师的调研发现,高职院校信息化教学逐渐融入教学日常,但教师信息化教学素养总体偏低;高职院校教师普遍利用数字化教学资源,但主动开发信息化教学资源方面还有待进一步加强;积极探索教学方法创新成为常态,但高职院校教师信息化教学能力有待提升;高职院校普遍重视教师信息化教学水平提升,但信息化建设支持体系还有待进一步完善。提升高职院校教师的信息素养,需要优化顶层设计,确立教师信息素养提升战略地位;强化跨专业协同合作,提升教师数字资源开发与应用能力;加强智慧校园建设,打造现代信息技术应用软硬件支持环境;持续推进“三教”改革,提高教师信息化教育教学能力;完善制度建设,优化信息素养提升保障机制。
- 奚茂龙胡俊平吴兆明
- 关键词：信息素养高职院校教师
