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夏松芳

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:湖北广播电视大学更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇教育
  • 2篇电大
  • 1篇德治
  • 1篇电大教育
  • 1篇电大系统
  • 1篇电子教育
  • 1篇以德治官
  • 1篇远程高等教育
  • 1篇远距离教育
  • 1篇知识
  • 1篇知识经济
  • 1篇知识经济时代
  • 1篇治官
  • 1篇治国
  • 1篇治国方略
  • 1篇中共
  • 1篇中共中央
  • 1篇实施素质教育
  • 1篇受教
  • 1篇受教育者

机构

  • 5篇湖北广播电视...

作者

  • 5篇夏松芳
  • 1篇汤春来

传媒

  • 4篇湖北广播电视...
  • 1篇湖北电大学刊

年份

  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1998
  • 2篇1997
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
新世纪中国电子教育与高等教育自学考试的结合问题被引量:2
2000年
本文从逻辑分析、价值分析和实证分析等不同角度,探讨了新世纪我国电大教育与自学考试的“整编”与“融合”问题。作者认为,实现两类远程高等教育形式深层次的沟通与结合,是提高办学效益、提高教学质量、加快高等教育大众化步伐、促进学习社会形成的现实需要;要采取切实有力措施,分步骤推进电大和自学考试从联合、沟通最终走向融合,使之成为我国终身教育体系的骨干和学习社会的支柱。
夏松芳
关键词:远程高等教育电大教育自学考试
关于电大教学现代化的思考
1997年
开放性和教学现代化是现代远距离教育的主要特征,二者密不可分。开放性必须以教学现代化作保证,教学现代化又可进一步促进开放式教育的发展。做好开放性和教学现代化这两个命题,是把广播电视大学建设成为具有中国特色的现代开放大学的关键。本文试图从我国电大改革和发展的现状入手,简要阐述一些关于对电大教学现代化的理解和认识。一、教学现代化与电大发展教学现代化与教育现代化是紧密联系的一对概念。教育理论界的一位知名人士认为,教育现代化具有这样一些特征:(1) 教育的民主化——教育机会均等和教育平等;(2) 教育的终身化——学会生存;(3)教育的多样化——为一切愿意学习的人提供学习机会;(4) 教育的个性化——培养创造性人才;(5)
夏松芳
关键词:教学现代化电大系统教育现代化教育技术现代教育现代远距离教育
论“以德治国”的理论含义
2001年
江泽民同志近来在一些重要场合谈及治国方略时,多次将“德治”放置在与“法治”同等重要的高度。这是对党的十五大“依法治国”方略的充实和完善,也是对马克思主义政党的国家学说的丰富和发展。本文在对德治的内涵及特征进行诠释的基础上,认为在社会主义初级阶段,实施“德治”在理论和实践都经得起检验。文章进一步认为,治国应先治官,治官必须以德,这不仅是中国共产党完成历史使命的需要,也是建立和完善社会主义市场经济的需要。
夏松芳汤春来
关键词:德治以德治官治国方略
正确处理民主集中制中的几个关系
1997年
党的十四届四中全会通过的《中共中央关于加强党的建设的几个重大问题的决定》,要求全党必须把坚持和健全民主集中制作为一项长期的根本性的建设始终不渝地抓下去。民主集中制作为党在长期实践中逐步建立和完善的科学、合理、有效的领导制度和组织制度。不仅被运用到党内生活的各个领域。而且被运用到各级党政领导班子的建设之中。形成了对权力运行的制约机制和领导班子的自律机制。
夏松芳
关键词:自律机制领导班子民主集中制
素质教育应重在创新能力的培养
1998年
素质教育由于它顺应了现代哲学和现代教育潮流,重视人的主体性和人的发展的完整性,因而很快引起教育理论界、教育管理界以及广大教育工作者的关注,成为教育界内外讨论的热点。这里,笔者拟从剖析素质教育的本质特点入手,重点探讨一下实施素质教育过程中培养受教育者创新能力的重要性及实施思路。一、创新能力培养是素质教育的灵魂什么是素质教育?它是指利用遗传和环境(包括个体在母体中的先天发育环境和在后天生活中的一切外在环境)的积极影响,调动学生认识和实践的主观能动性,促进学生生理与心理、智力与非智力、情感与意向等因素全面而和谐的发展,促进人类文化向个体身心品质的内化。
夏松芳
关键词:实施素质教育创新能力培养知识经济时代受教育者主观能动性
共1页<1>
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