唐翠
- 作品数：16 被引量：21H指数：3
- 供职机构：黑龙江生态工程职业学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学经济管理生物学更多>>
- 《花卉生产技术》课程教学改革探索与创新被引量：2
- 2010年
- 随着现代园林绿化生产的迅速发展和高等职业教育改革的不断深入,黑龙江生态工程职业学院提出了"职业道德为重,职业技能为本"的教学理念。据此对《花卉生产技术》课程的教学模式、教学内容、教学方法、考核方法等方面进行探索与创新,为园林绿化生产培养出管理、生产和服务一线的高素质技能性人才。
- 苏小霞耿丽丽卢宝伟唐翠
- 关键词：花卉生产技术教学改革高等职业教育
- 文心兰组织培养研究被引量：4
- 2007年
- 以茎尖为外殖体进行文心兰组织培养,研究表明：文心兰茎尖在MS＋6-BA5mg/L＋NAA0.2mg/L培养基上培养40d后,茎尖分化形成原球茎;原球茎在MS＋6-BA2.0mg/L＋6-BA5mg/L＋NAA0.1-0.2mg/L培养基上增殖速度最快,增殖系数可达7.25;分化的文心兰幼苗在1/2MS＋NAA0.5mg/L生根效果最好。水草为文心兰组培苗驯化栽培最佳基质。
- 唐翠尤海波
- 关键词：文心兰原球茎
- 浅谈林业的可持续发展被引量：5
- 2009年
- 可持续作为一种新的发展观,已经深入到发展的各个领域。森林资源和林业发展的重要性和的严峻状况,要求我们将可持续发展的理念深入到林业建设的制度、政策等各个层面,构建一套全新的可持续发展的政策法律体系,从而实现对森林资源的保护和林业的可持续发展。
- 张玉玲唐翠
- 关键词：林业可持续发展森林资源生态效益
- 分离定律是“遗传学”发展的基石——《分离定律》一节课的教学设计
- 2005年
- 孟德尔通过豌豆杂交试验,发现了一对相对性状的遗传规律———分离定律。其实质是操纵性状的基因在体细胞中是成对的,当形成配子时,成对的基因彼此分离,使其产生的配子只具有成对基因的一个。无论是雌配子还是雄配子都是如此,并且它们结合的机会也相等。故当一对相对性状杂交时,在完全显性的情况下,F1为显性,F1自交F2既有显性又有隐性,其比例为3∶1。这一规律的发现为遗传学的发展奠定了坚实的基础。
- 唐翠
- 关键词：基因
- 《花卉生产技术》课程改革与实践探索
- 《花卉生产技术》是园林专业的一门专业核心课程,为完成"卓越工程师"的培养目标,在教学内容、教学方法、考核形式等各方面进行改革,以更好地完成人才培养目标。
- 孟庆敏唐翠董凤丽
- 关键词：花卉生产技术课程改革
- 论高职教育的改革与发展被引量：3
- 2005年
- 一、高职教育改革和发展面临的困难
当前,我国高等职业教育的改革和发展面临着不少困难,如:一些地方对发展职业教育的重要性缺乏足够的认识,投入不足,基础薄弱,办学条件较差;管理体制、办学体制、教育教学质量不适应经济建设和社会发展的需要;就业准入制度没有得到有效执行,影响了受教育者的积极性;等等.特别应当指出的是体制问题严重制约着高职教育的发展.
- 唐翠周晓鹭
- 关键词：高职教育经济投入教师素质
- 火烈鸟脱毒苗的快繁技术
- 2006年
- 研究了粉红色小花品种的火烈鸟脱毒苗的茎尖高倍、快速繁殖技术。结果表明采用其初夏植株的嫩茎尖,选择适宜的培养基和生长调节剂,经诱导分化、继代培养、壮苗与生根、出瓶、移栽,成功实现了适宜哈尔滨地区的一套火烈鸟脱毒苗的快繁技术。
- 唐翠薛艳华王琳
- 关键词：火烈鸟满天星快速繁殖
- 基于卓越农业人才培养的《花卉生产技术》课程改革与实践
- 2016年
- 基于卓越农业人才培养,积极探索《花卉生产技术》课程改革。根据课程性质及培养目标,提出改革思路,从课程标准完善、教学内容确定、教学方法与手段、教学评价等方面对其进行全面的改革与实践,探索出一条适合卓越农业人才培养的园林专业课程教学改革之路。
- 董凤丽孟庆敏唐翠苏小霞卢宝伟
- 关键词：花卉生产技术课程改革
- 基于岗位能力的高职院校景观设计类课程体系设计研究被引量：3
- 2012年
- 以黑龙江生态工程职业学院省级骨干高职院校项目重点建设专业园林技术专业为研究对象,通过对黑龙江省园林及建筑施工等有景观设计需求的企事业单位进行调查,归纳出高职教育景观设计岗位能力要求,基于岗位能力进行景观设计类课程体系设计,并在实践中不断调整优化,最终形成对黑龙江省园林类高职教育具有应用推广价值的课程设计理论体系。
- 景向欣王洪军郑宝仁唐翠卢宝伟
- 关键词：景观设计岗位能力课程体系设计
- 论植物生理学在园林职业教育中的重要性
- 2006年
- 周小鹭唐翠
- 关键词：植物生理学园林植物植物生长发育植物栽培光合作用采后生理
