您的位置: 专家智库 > >

周亚军

作品数:15 被引量:48H指数:5
供职机构:盐城工学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金中国高等教育学会高校学生工作研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学

主题

  • 9篇高校
  • 8篇大学生
  • 5篇社会
  • 5篇教育
  • 4篇主义
  • 4篇文化
  • 4篇价值观
  • 4篇核心价值观
  • 3篇大学生社会
  • 3篇大学生社会主...
  • 3篇社会主义核心
  • 3篇社会主义核心...
  • 3篇社会主义核心...
  • 3篇价值观教育
  • 3篇核心价值观教...
  • 2篇社会主义
  • 2篇红色资源
  • 2篇辅导
  • 2篇辅导员
  • 2篇辅导员工作

机构

  • 13篇盐城工学院
  • 2篇淮阴工学院

作者

  • 13篇周亚军
  • 2篇韩同友
  • 1篇邱峰
  • 1篇于建业
  • 1篇薛浩
  • 1篇李慧
  • 1篇孙雷

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇中国青年研究
  • 1篇教育探索
  • 1篇中国集体经济
  • 1篇文教资料
  • 1篇淮阴工学院学...
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇江苏海洋大学...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇魅力中国
  • 1篇林区教学
  • 1篇统计与管理
  • 1篇青少年学刊

年份

  • 1篇2020
  • 4篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2010
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校学风建设探析被引量:4
2014年
学风是一所高校的治学之风、教学之风、求学之风的综合体现,优良的学风是高校培养合格人才的重要保证。但是,由于受社会环境、学校环境和学生个体等因素的影响,当前高校的学风呈现出令人担忧的现象,严重影响了高校的人才培养质量。文章认为,加强高校学风建设,应从创新理念、内容、方法入手,在新生入学教育、增加学生学习热情、优化育人环境三个方面下功夫,切实提高高校学生建设成效。
邱峰周亚军
关键词:高校学风建设
传承与构建:高校创客文化的内涵、特点及培育路径被引量:5
2020年
高校是大众创业、万众创新生力军的主要培育者和输送者,其根本任务是立德树人。培育高校创客文化既要传承早期欧美国家创客文化中的优秀基因,又要立足我国国情,坚守立德树人的根本任务,提炼高校自身的创客文化内涵。本文在传承借鉴车库文化、硅谷文化、DIY文化以及黑客文化的基础上,详细阐述高校创客文化内涵,深入分析高校创客文化的特点,从学生创客活动、创新创业教育、创客空间打造以及制度建设四个方面,探索高校创客文化的培育路径。
周亚军薛浩
关键词:高校
红色资源与高校大学生社会主义核心价值观培育——基于江苏地区红色资源的优势分析被引量:6
2017年
红色资源是中国特色社会主义先进文化的集中体现,其呈现方式鲜活生动,融思想性、艺术性和观赏性于一体,对大学生有着强大的吸引力、感染力。红色资源与社会主义核心价值观具有耦合关系,因为红色资源与社会主义核心价值观同宗共源、红色资源的发展与社会主义核心价值观的形成一脉相承、红色资源的运用与社会主义核心价值观目标一致;江苏区域红色资源具有丰富性、独特性和可利用性等积淀丰厚的独特优势;将红色资源融入大学生社会主义核心价值观培育的有效路径包括挖掘红色资源当代价值、推进红色资源进课堂,重视校园红色文化环境建设、发挥文化的隐性育人功能,加强实践基地建设、突出体验式教育的作用。
韩同友周亚军
关键词:红色资源高校大学生社会主义核心价值观
生源危机背景下地方高校吸引优秀生源的对策思考——以盐城工学院机械优集学院为例被引量:3
2015年
生源危机是高校当前及今后发展过程中必须面对和解决的重要问题。鉴于此,以盐城工学院机械优集学院为例,分析地方高校加快自身转型发展在吸引生源中的基础性作用,详细介绍了学校和学院为吸引优秀生源而制定的各项制度及在招生宣传过程中采取的创新举措,以期能够为各地方高校巩固、扩大优秀生源提供一定的借鉴。
周亚军
关键词:生源危机地方高校
传统文化在大学生社会主义核心价值观教育中的价值及实现路径被引量:7
2017年
优秀传统文化是大学生社会主义核心价值观教育的活水源头,是开展大学生社会主义核心价值观教育的有效载体,并为大学生社会主义核心价值观教育提供方法论指导。因此,高校应大力弘扬优秀传统文化,夯实大学生践行社会主义主义核心价值观的文化认同心理基础;创新优秀传统文化的阐释和传播方式,增强优秀传统文化的吸引力;将传统文化与校园环境建设结合起来,营造浓郁的人文育人环境。
周亚军
关键词:传统文化
论红色资源对大学生社会主义核心价值观教育的现实价值被引量:12
2016年
在培育与践行社会主义核心价值观的语境下,红色资源的内涵、功能与架构得到拓展,被赋予新的时代诉求。但必须清醒认识到,在大学生社会主义核心价值观教育中,红色资源的运用存在着认识理解轻漠化、实施手段程序化、开发利用功利化等问题。充分利用红色资源,增强高校社会主义核心价值观教育的实效性,具有十分重要的现实价值。
韩同友周亚军
关键词:红色资源高校社会主义核心价值观
以职业生涯规划为切入点,探索高校辅导员工作的有效途径
2010年
高校辅导员的工作内容纷繁复杂,如何选择一个准确的切入点,以提高辅导员工作的效力,使辅导员真正成为大学生健康成长的指导者和引路人,是新时期困扰高校学生工作者的一个突出问题。本文试从职业生涯规划与大学生成人成才的关系入手,分析了职业生涯规划与高校辅导员工作之间的关系,进而对如何提高高校辅导员工作的实效性做出了探索。
周亚军
关键词:职业生涯规划大学生辅导员工作
基于价值链理论的高校就业基地“点群链”建设研究
2017年
"点群链"是高校就业基地建设的一种新模式。基于高校就业基地建设现状及困惑,在价值链理论启示下,分析了高校就业基地"点群链"与产业集群之间的契合关系,进而阐述了通过校企合作、订单培养、政府介入高校就业基地"点群链"模式的协同推进路径。
于建业李慧周亚军
关键词:高校就业基地建设价值链理论
行为养成:《弟子规》对当代大学生思想道德教育体系构建的价值被引量:1
2014年
作为思想动机的道德观念要转化为相应的道德行为,还必须通过合适的行为方式才能实现。但是,由于当前大学生思想道德教育体系还不够完善,在德育过程中还普遍存在着"重道德观念灌输,轻道德行为养成"的倾向,由此造成当代大学生对待道德认知和践行上出现"知行不一"现象。《弟子规》以儒家经典《论语》中的"孝悌""谨信""泛爱众""亲仁""学文"为纲,理论体系完备,德育内容精炼,对青少年的日常行为规范做了全面而又具体的要求,对构建当代大学生思想道德体系具有重要的指导意义。
周亚军
关键词:《弟子规》大学生行为养成
“以学生为本”理念对高校辅导员工作的启示被引量:1
2012年
"以学生为本"是"以人为本"的科学发展观在高等教育领域的具体体现和落实,它要求把学生放在教育的主体地位,尊重学生的人格、情感和个性需求,调动发挥学生的主动性;以学生的全面协调发展为本,树立人人成才和人才多样化的观念,这些对当今高校辅导员的工作有着重要启示。
周亚军
关键词:以学生为本辅导员
共2页<12>
聚类工具0