吴小健
- 作品数：34 被引量：162H指数：7
- 供职机构：西安交通大学医学部更多>>
- 发文基金：美国中华医学基金会项目联合国儿童基金美国中华医学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 开展自主创新实验 培养创新型医药专业人才被引量：7
- 2015年
- 为推进医学研究生创新教育,推动创新型医药专业人才的培养,论文结合2009~2012年西安交通大学医学院医学研究生教学实验中心开展自主创新实验的实践经验,分析了创新型医药专业人才培养中存在的问题,介绍了自主创新实验的实施效果并进行了案例分析,探讨了自主创新实验的运作方式及评价体系。结果表明,自主创新实验的开展为研究生科学素养的提高、创新思维的培养、创新潜能的发掘、创新人格的形成以及学术生态环境的营造奠定了基础,为创新人才的成长和研究生社会服务能力的提高提供了有利条件。
- 杨晓华吴小健郑建武张华峰肖宁赖江华
- 关键词：医学研究生创新型人才培养
- 医学研究生分子生物学个体化教学改革实践被引量：2
- 2013年
- 为了提高医学研究生科研创新能力，西安交通大学医学院在进行研究生教学改革的过程中进行了个体化教学实践。在研究生分子生物学教学中，根据研究生各自导师不同的培养模式，开展了个体化教学的探索。结果表明，研究生的科研创新能力得到不同程度的锻炼，获资助的创新性实验项目数有了很大提高。作为对主体培养的补充，个体化教学在完善研究生教学改革的同时，将开拓出专业教学培养的新途径。
- 马捷吴小健李燕赖江华
- 关键词：医学研究生教学改革个体化教学
- 医学硕士研究生免疫学实验教学模式的探讨被引量：2
- 2014年
- 免疫学基本实验技术操作是研究生免疫学教学的重要组成部分。随着免疫学实验方法、技术成为现代生命科学研究的重要工具,国内许多高等医学院校纷纷开设了免疫学实验课。我校目前开设了针对本科生、硕士研究生及八年制学生的免疫学实验课,其内容略有不同。通过对前几年硕士研究生免疫学实验课教学进行总结,对比研究生的培养目标,我们发现免疫学实验教学中存在各个实验内容相对独立,没有连续性;学生兴趣不足、缺乏探索性创新的空间；教学效果不佳等问题。
- 何颖吴锋赖江华范力宏吴小健郑建武雷艳君
- 关键词：医学硕士研究生免疫学教学实验教学模式高等医学院校实验课教学
- 公共卫生专业硕士研究生课程满意度调查研究被引量：1
- 2016年
- 目的 了解西安交通大学公共卫生硕士研究生课程满意度情况,为完善课程建设提供参考和建议.方法 自编调查问卷对西安交通大学2014级公共卫生119名硕士研究生进行课程满意度调查.结果 被调查研究生的总体课程满意度为4.19分（满分5分）,99.1％的研究生对总体课程满意,不同性别、年龄、本科专业和职业的研究生,其总体课程满意度的差异均无统计学意义.66.4％的研究生以“提高学术研究能力”为目的攻读硕士学位,近60.0％的研究生认为“课程学习”是攻读学位最重要的环节.结论 公共卫生硕士研究生总体课程满意度较高,可以通过优化课程结构、注重教学内容实用性、提升师资力量、增加师生互动、建立满意度测评长效机制等完善公共卫生硕士研究生课程建设.
- 李照青庄贵华张明吴小健高海燕党少农
- 关键词：公共卫生硕士课程满意度
- 翻转课堂应用于医学研究生实验教学的探索被引量：18
- 2018年
- 本研究分析了医学研究生实验教学现状与存在问题，结合西安交通大学医学研究生教学实验中心的经验．探讨了翻转课堂应用于医学研究生实验教学的实施方式，总结了实验教学中开展翻转课堂的优点与局限，并提出解决对策。以医学细胞分子生物学实验课为例，研究了翻转课堂应用于医学研究生实验教学的流程与方式。结果表明，将翻转课堂与传统实验教学相结合，可实现多元教学方式的协同配合，有助于发挥翻转课堂的优点，锻炼研究生的创新思维，提高研究生实验动手能力和科研素养。
- 杨晓华张华峰吴小健赖江华
- 关键词：实验教学医学研究生创新思维
- 西部45县3岁以下儿童腹泻两周患病状况分析被引量：11
- 2008年
- 目的了解中国西部农村3岁以下儿童腹泻两周患病率及其影响因素。方法采用横断面调查设计和人口比例抽样法（PPs），于2005年调查了中国西部45个县获得14073对母子的样本，通过母亲回忆获得儿童在调查时点前两周内的腹泻患病情况。结果西部45县3岁以下儿童腹泻两周患病率为7．4％，性别之间没有统计学差异（P〉0．05）。儿童腹泻两周患病率随着年龄的上升而下降，患病高峰为3-12月龄。影响儿童腹泻两周患病的因素有：母亲民族（OR=1．30）、农村类型（OR=1．18）、产后访视次数（OR=0．92）、母亲住院分娩（OR=0．79）、6个月以下纯母乳喂养（OR=0．72）、家庭食用碘盐（OR=0．72）、儿童年龄（OR=0．68）、母亲单独给儿童做饭（OR=0．66）和儿童服用过维生素A（OR=0．45）。结论2005年西部45县3岁以下儿童腹泻两周患病率低于2001年患病率。降低西部农村儿童腹泻患病措施主要是加强围产期保健、普及儿童疾病预防知识、提高儿童6个月以下纯母乳喂养率。
- 吴小健王临虹郭素芳康轶君颜虹
- 关键词：影响因素
- 预防医学专业本科生毕业生产实习教学的改革与探索被引量：4
- 2001年
- 从加强毕业生产实习的管理入手，重点在教学内容和过程的优化与完善等方面进行了积极的改革与尝试。3年多的实践结果表明，改革促进了高素质师资队伍的建设，促进了教学管理的进步和教学环境的改善，较好地调动了教师和学生两方面的积极性，推动了毕业生产实习质量的稳步提高。
- 王学良颜虹赵剑吴小健席小平雷义明
- 关键词：教学改革
- 某高校医学博士研究生学业与生活压力现状分析被引量：4
- 2008年
- 目的了解在校博士研究生生活质量及学业压力现状，为制定更加完善的研究生培养方案提供依据。方法随机整群抽取某高校医学博士研究生进行问卷调查。倍朵全日制博士与非全日制博士在生活及学业方面均有差别。读书及生活费用来源不同，全日制博士中家庭支持的有148人（43．0％），而非全日制博士中依靠自己的有102人（29.7％），差别有显著性意义；全日制博士中认为发表一篇高水平（SCI、IM）论文有难度的学生有178人（51.7％），高于非全日制博士97人（28．2％）。博士生做课题的经费来自导师申请的有226人（65．5％），由学生自己申请的有58人（16．8％）；博士生中经常有疲劳和压力感者255人（74．3％），偶尔有疲劳和压力感的有73人（21．3％）；今后在校生活最担忧的问题中，最担忧学业压力的学生有204人（61．4％），担忧个人发展的有73人（22．0％）。结论博士研究生面临着学业及生活的双重压力，其中学业成为主要压力。
- 吴小健贺浪冲邓立娜
- 医学同等学力研究生英语入学成绩分析及教学对策
- 2013年
- 目的通过对我校2011级同等学力研究生英语入学成绩进行分析,寻找其影响因素,为入学后的研究生英语教学提供对策。方法整理考生英语成绩,按地区、年龄、性别分别分组,再进行统计学处理分析。结果考生成绩存在地区性差异,西安与汉中、榆林的英语成绩有显著性差异(P<0.05),汉中与榆林的英语成绩无差异(P>0.05);不同年龄、不同性别的考生成绩无统计学差异(P>0.05)。结论对于同等学力研究生英语教学,应坚持因材施教的教学策略,严格遵循循序渐进的教学方法,并做好教学过程评价。
- 罗琦何颖吴小健肖宁
- 关键词：英语成绩统计分析教学对策
- 医工交叉复合型医学研究生培养体系探索与实践被引量：7
- 2022年
- 医工交叉复合型医学人才的培养是推动医学科技创新发展的迫切需求,也是实施健康中国战略的使命要求。以培养明临床需求、善工程思维、具前沿知识、强创新潜质的复合型医学创新人才为目标,通过构建“医学+X”多学科交叉课程体系,组建“医学-工科-企业”三导师团队,搭建多元交叉的育人平台,创建“医学生产品研发试用”的“Med-CDIO-T”培养模式,建立医工交叉复合型研究生培养机制体制等举措,从而构成了医工交叉复合型医学研究生培养体系,培养了一批医工交叉复合型创新人才,为复合型医学研究生培养提供了一种可复制、可推广的新范式。
- 马锋李艳魏沙沙郭卉王渊吴小健李涤尘邵金友张谞丰王浩华吴荣谦张明刘昌吕毅
- 关键词：研究生教育
