吴丹阳
- 作品数：6 被引量：22H指数：3
- 供职机构：吉林大学数学学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学生物学天文地球更多>>
- 模糊随机方法在震灾风险评价中的应用被引量：6
- 2002年
- 自然灾害系统是一个复杂系统 ,存在着大量的不确定性 ,这种不确定性既有随机性 ,又有模糊性。目前常用的处理地震危险性分析中不确定性因素的方法是概率统计方法 ,但是很多情况下随机性和模糊性是共存的。为此引入模糊集理论 ,将随机性与模糊性相结合 ,即在概率风险的基础上 ,结合事件发生概率的可能性 ,应用信息分配方法 ;在不完备数据的基础上构造计算模糊随机风险的模型。通过实例计算得到的结果精确度较高。
- 郑文瑞吴丹阳方红
- 关键词：随机性地震灾害
- 几种常见的多媒体教学方法在数学教学中的比较与探讨被引量：3
- 2019年
- 随着科技的发展和计算机的普及,越来越多的学科利用多媒体进行教学。数学教学和其他学科一样,可以根据具体的教学内容和学生的实际情况,恰当地选择多媒体方法,能够很好地激发学生的学习兴趣,促进学生对知识的理解和掌握,提高教学效果,在数学学习上得到真正的发展。比较常见的多媒体手段有投影仪,PPT和电子白板等。本文根据教学实践,比较分析了它们不同的特点和优势,并且介绍了PPT在数学教学中的使用和制作的方法。同时探讨了如何在数学教学实践中合理使用多媒体手段,提高教学效果。
- 吴丹阳宋东哲
- 关键词：数学教学多媒体POWERPOINT电子白板投影仪PDF
- “双一流”建设背景下概率论全英教学的实践与思考被引量：2
- 2021年
- 教育部"双一流"发展战略方案的出台,对我国高校的人才培养体系提出了新的要求。全英教学已成为高校教学改革的一个重要趋势,很多高校都进行了有益的尝试。在"双一流"建设的背景下,为加速数学教学与国际接轨的步伐,培养出高素质、高质量的优秀人才,我们积极探索概率论与数理统计的全英教学模式。本文回顾了开展全英教学的国际化背景,详细介绍了全英教学的课程设计、教学模式和教学评价方法,并对提高全英教学的效果提出了改进思路。
- 吴丹阳徐向红
- 关键词：全英教学概率论
- 工科《复变函数与积分变换》慕课的实践与探索——以超星平台实践为例被引量：1
- 2019年
- 慕课教学状况对课程质量有着重要影响,本文以超星学习通为平台,针对工科《复变函数与积分变换》课程,根据具体的课程教学实践活动,探索合理的在线教学模式。并从视频学习、作业情况及考试成绩出发,从具体实践数据出发,与传统教学模式进行了比较,详细分析了这种教学模式的优点及缺点,同时给出了相应的解决方案,建立完善的科学的在线课程学习体系。
- 宋东哲吴丹阳高彦伟
- 关键词：在线教学
- 三种群非自治扩散系统的概周期解被引量：7
- 2003年
- 本文考虑了一个非自治的扩散的捕食者一食饵系统,种群之一可以在两块斑块间扩散,其他两种则限定于一块斑块,不能扩散.本文证明了在某些适当的条件下,该系统可以保持持久性,更进一步,如果它是概周期的,可以利用比较定理和V-函数方法,得到它的唯一的正概周期解.
- 吴丹阳柏灵
- 关键词：概周期解捕食者-食饵模型数学生态学
- 概率论与数理统计教学方法的探讨被引量：3
- 2017年
- 概率论与数理统计是一门应用性很强的数学学科,在许多领域中有着广泛的应用。本文根据这门课程的特点,结合多年的教学经验,从概念教学和问题教学两个方面,通过例子对该课程的教学法进行探讨,从而培养学生分析问题和解决问题的能力,更好地提高课堂教学效果。
- 吴丹阳宋东哲
- 关键词：概率论与数理统计问题教学数学概念学习
