向玲艳
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
- 供职机构：湖南科技大学教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 论英语写作教学中的词汇衔接策略培养
- 2010年
- 词汇衔接策略主要包括:词汇重复策略、同义词策略和搭配策略。针对学生的英语作文枯燥乏味这一现象,论文分析了大量的英语作文,并对学生进行了访谈,发现在英语写作过程中,学生存在误用词汇重复衔接策略、很少使用同义词衔接策略和词汇搭配策略的情况。从而提出从词汇衔接策略培训、增加词汇量、讲解词汇重复衔接策略的误用情况、重视同义词衔接策略教学等七个方面入手,培养学生的词汇衔接策略,提高学生的英语写作水平。
- 周闻名向玲艳
- 关键词：英语写作教学词汇衔接
- 高中生英语写作中形式图式杂糅及其改善
- 自70年代后期，图式理论逐渐被应用于外语教学研究。其主要观点是人们在理解新事物时，需要将新事物与已知的概念、过去的经历，即背景知识联系起来。对新事物的理解和解释由头脑中已经存在的图式驱动，输入的信息必须与这些图式相吻合。...
- 向玲艳
- 关键词：高中英语写作教学
- 文化图式与外语阅读理解被引量：3
- 2009年
- 阅读是语言教学的重要组成部分,阅读能力的高低是衡量外语水平的重要标准之一。因而,提高学生的阅读理解能力已经成为外语教学的一个重要目标。语言因素和非语言因素都不同程度地影响着我们的外语阅读理解。本文从影响外语阅读理解的文化因素入手,论述如何构建文化图式并把文化图式应用到具体的外语阅读理解中,以期给有待提高外语阅读理解能力者助一臂之力。
- 向玲艳
- 关键词：文化图式外语阅读理解
